解决问题的策略总复习（画图整理信息）.pptVIP

* 解决问题的策略 总复习 设计、执教：葛华 解决问题时的一般步骤是怎样的？ 读懂题意 分析数量关系（从问题想起，从条件想起） 列式计算 检验写答 常见的数量关系有哪些？ 总价=（ ）×（ ） 路程=（ ）×（ ） 工作总量=（ ）×（ ） 单价 数量 速度 时间 工作效率 工作时间 小张和小李在环行跑道上跑步，两人从同一地点出发，反向而行。小张每秒跑4米，小李每秒跑6米，经过40秒两人相遇。跑道长多少米？ 适宜列表 （1）小宁和小春共有72枚邮票，小春比 小宁少8枚，两人各有邮票多少枚？ （2）小明和小文共有72枚邮票，小文给 小明8枚，两人同样多，原来各有 邮票多少枚？ （3）小天和小北共有72枚邮票，小北的 是小天的5倍，两人各有邮票多少枚？ （4）3件同样的上衣和一条裤子共760元， 已知上衣单价比裤子贵40元， 求上衣、裤子的单价各是多少元？ （5）师傅和徒弟两人加工一批零件， 师傅每小时做12个， 徒弟每小明做8个， 两人各做3小时， A、共做了多少个零件？ B、师傅比徒弟多做多少个零件？ （6）从甲地到乙地共有450千米，一辆汽车已行2小时，剩下的路程比已行的多50千米，前2小时平均每小时行多少千米？ （7）小明的邮票数是小华的5倍，小明如果给小华40张，则两人的邮票数同样多，问原来两人各有邮票多少张？ 长和宽的变化引起面积变化 （1）李镇小学的一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米？（画图并解答） ？ （2）张庄小学原来有一个长方形操场，长50米，宽40米。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加了8米。操场的面积增加了多少平方米？（画图并解答） （3）一间长630厘米，宽330厘米的客厅，在它的四周装15厘米宽的装饰条，这些装饰条的面积是多少平方厘米？ （4）一块边长40米的草坪，在它的四周铺一条宽2米的水泥路，这条水泥路的占地面积是多少？ 一个长20米的长方形，长增加5米，面积增加40平方米，原来长方形的面积是多少？ 一个宽15米的长方形，宽增加5米，面积增加100平方米，现在长方形的面积是多少？ 一个长方形，长增加5米，面积增加40平方米；宽若增加4米，面积增加60平方米，原来长方形的面积是多少？ 一个长15米，宽10米的长方形，长增加5米，宽啬4米；面积增加多少平方米？ 小结 （1）复习哪些解决问题的策略？ （2）有哪些收获？