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镇江市实验初中第九届“实中之韵”师生风采展公开课教案 2013年12月 22 思品学科简案 镇江市实验初级中学2013-2014学年度第一学期 “学生‘动’起来,课堂‘活’起来”对外公开课简介 学科 思品 执教教师 朱明霞 执教班级 八（6）班 开课地点 八（6）班 课题 勇敢地承担责任 课程介绍 《勇敢地承担责任》是苏人版八年级上册第三单元第十课第二框题的教学内容。这一框共有两个板块的主题。第一板块的主题：“树立强烈的责任意识”。它通过活动，要求学生认识到每个人在社会生活中都扮演着不同的角色，每一种角色又都有着不同的责任，要勇敢地承担责任，就必须要具有强烈的责任心。第二板块的主题：“怎样才能勇敢地承担责任”。它通过活动，要求学生明确要勇敢地承担责任，不仅要做到临阵不乱、理智面对，更要在生命的紧要关头做到临危不惧。 教学设计 【三维学习目标】 1、知识与技能：：理解要勇敢地承担责任，需要树立强烈的责任意识，懂得每个人在社会生活中都扮演着不同的角色，每一种角色又都有着不同的责任；面对复杂的情况，能够作出理智的选择，做到临阵不乱、临危不惧，提高判断是非对错与应对突发危机的能力。 2、过程与方法：情境教学法、问题讨论法、案例分析法、活动探究法 3、情感态度与价值观：懂得人因不同的角色而负有不同的责任，不断提高自己的道德境界，以勇于负责人为荣幸，以逃避责任为耻，对他人勇于负责任的行为能够真心地认同，不断增强自己勇于承担责任的意识，努力做一个勇于负责任的公民。 【教学重难点】 1、重点：怎样才能勇敢地承担责任。 2、难点：怎样才能勇敢地承担责任。 【过程（教学或学习过程）】 第一模块 反思责任 （导入）视频《最美女孩孟佩杰》，她在生活中主动承担了哪些责任呢？ 反思自己应在学校、家庭、社会中承担哪些责任？觉得自己做的怎么样？ （各抒己见）在你心目中，哪些人是积极承担责任的人？ （活动）评选班级责任之星，说说自己身边的责任故事。 第二模块 践行责任 在特殊的情况下，甚至生命受到威胁的情况下你还能勇敢地承担责任吗？ 视频：勇敢的康洁 在自救与救人的过程中表现出来的对于责任的担当，层层推进提问。 （情景模拟） 如果我们在生活中碰到下面的一些情景，你会怎么做？ 1、放学回家的路上，遇到有人落水，你会------ 2、公交车上，你无意中看到有一只手伸到了别人的手提包里，你会------ 3、同学们正在教室上课，突然起火，你会怎么办？ 总结：我们在平时的生活中级应该主动承担起自己的责任，又应该在责任面前做到机智而勇敢。 （情景拓展）社会是复杂的，救助他人，有时候会带来很多麻烦。 案例：汕头两位高中生救助老人被讹。 请同学评价两位网友的看法。 小结：在生活中人人都难免会遇到困难，可能需要他人帮助，如果人人都少做为妙，社会将会变得冷漠无情。当然救助他人有时候需要承担风险，我们既要做到见义勇为，也要做到见义智为。 看一看事情的最新进展。可做适当评价。 第三模块 升华责任 在生活中，只要你能认真、勇敢地负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。愿同学们在今后人生的道路上，机智而又勇敢地担当起责任，鲜花与掌声一定会陪伴着你们！