DNA分子的结构-使用PPT合集.pptVIP

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DNA雕塑 演示课件 知识点回顾 DNA是主要的遗传物质 1928年格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明:S型细菌中存在“转化因子” 1944年艾弗里的体外转化实验证明: DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 1952赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验 DNA是真正的遗传物质 演示课件 复习回顾: 绝大多数生物(真核生物,原核生物,DNA病毒)的遗传物质是 ,少数生物(RNA病毒)的遗传物是 。生物体的主要遗传物质是 。 DNA DNA RNA DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸 1分子脱氧核苷酸 = + + . 1分子磷酸 1分子脱氧核糖 1分子含氮碱基 脱氧 核糖 磷酸 碱 基 演示课件 沃森(左)和克里克(右)在构建DNA模型 在生命的“旋梯”上 演示课件 英国物理化学家富兰克林和同事生物物理学家威尔金斯在1951年率先采用X射线衍射技术拍摄到DNA晶体照片 (英,R.E.Franklin, 1920-1958) 演示课件 X衍射技术是用X光透过物质的结晶体,使其在照片底片上衍射出晶体图案的技术。这个方法可以用来推测晶体的分子排列。 DNA的X射线衍射图 富兰克林拍摄的DNA的X射线衍射图 问题:沃森和克里克从衍射图谱中受到什么启示? DNA分子呈螺旋结构 DNA分子呈双螺旋结构 演示课件 资料1:20世纪30年代,科学家认识到:组成DNA分子的基本单位是 。 脱氧核苷酸 资料2:DNA是由许多个脱氧核苷酸连接而成的长链。 资料3:1951年,英国科学家威尔金斯和富兰克林提供了DNA的X射线衍射图谱,推算出DNA呈螺旋结构。 一、DNA双螺旋结构模型建构 资料4:奥地利著名生物化学家查哥夫研究得出:腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量(A=T),鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量(G=C)。 演示课件 1’ 2’ 3’ 4’ 含氮碱基 脱氧 核糖 磷酸 5’ DNA双螺旋结构模型的构建 课堂活动:画出一个脱氧核苷酸 演示课件 A C T 腺嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 G 脱氧核苷酸的种类 演示课件 DNA的空间结构 以超高分辨率扫描式电子显微镜拍到的DNA照片。 从图上可辨认出DNA是由两条链交缠在一起的螺旋结构 演示课件 【模型建构2】 一条脱氧核苷酸链 … DNA模型建构 演示课件 【模型建构3】 DNA双链 P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P 演示课件 【模型建构3】 DNA双链 P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P 演示课件 【模型建构3】 DNA双链 P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P 演示课件 P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P 【模型建构3】 DNA双链 演示课件 P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P 【模型建构3】 DNA双链 演示课件 P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P 【模型建构3】 DNA双链 演示课件 P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P P 4 1 3 5 2 o P 4 1 3 5 2 0 P P 【模型建构3】 DNA双链 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件

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