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- 2020-05-01 发布于河南
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1、会用数字表示物体的数量。 2、知道1—5这5个数字的顺序。 你能用其他方法来表示它们的个数吗? 请小朋友用自己喜欢的图形来表示它们的个数 * 北师大版一年级数学上册 兴泰实验学校 娄峰雪 1.有什么玩具?它们的数量各是多少? 2. 和同桌说一说。 你能用数字来表示这些物体的个数吗 1 2 3 4 5 2 4 小朋友们真棒! 头正 肩平 身直 足安 温馨提示: 1、注意数字的书写格式。 2、坐姿要端正。 学习指导: 1、数:数出物体的数量。 2、想:想数字的书写格式。 3、写:在田字格里写数字。 4、完成后用“OK”手势示意。 学习指导: 1、数:数出物体的数量。 2、画:画出和物体相同数量的图形。 3、想:想数字的书写格式。 4、写:在田字格里写数字。 5、完成后用“OK”手势示意。 *
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