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如何调理小孩子的身体(转著名中医许尤佳讲座)
这是中医药大学学生要记住的小孩身体的特点,小孩
身体的特点就有 16 个字,总共就是 32 个字,其中生
理特点就是 16 个字,生理特点就是指小孩子脏腑娇
嫩、形气未充,大家就非常的清楚,其实脏腑就是指
小孩子的机体方方面面的功能就是不成熟, 不完善的,
随着年龄的长大之后,慢慢才跟大人一样,所以小孩
子就不能作为大人的一个缩影,其实有很多东西跟大
人就是不一样的,另外一个就是指出小孩子生机蓬勃,
发育迅速,小孩子跟大人不同就是小孩子充满的活力,
精神百倍,好像小孩子都不用睡觉的,晚上很晚都不
睡觉的,精力就是非常的充沛,但是就是指小孩子的
生长发育快,小孩子正常生出来就是 3 公斤,之后就
可以达到 9 公斤,在座的成人没有人一年能够长几斤,
其实小孩子功能就是不成熟的,但是又充满了生机,
所以一对矛盾。
病理特点,小孩子方方面面的功能不成熟,就有
这样的病理特点,发病容易、传变迅速。小孩子容易
生病,因为有不成熟的特点,所以就容易,另外一个
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就是脏气清灵、易趋康复。其实小孩子得了病以后,
又好得比大人快,只要我们给一些及时的干预或者是
治疗,就会比大人收到的效果就会更加的明显,所以
病理特点也是来源于有那样的生理特点。每个做儿科
中医的医生要知道的,小孩子的生理和病理特点总结
起来就是 32 个字。
所谓的三不足两有余, 其实这个观点是小儿 肝常
有余,脾常不足,心常有余,肺常不足,肾常虚 其
实从临床上看到,讲课的时候,就跟学生讲的时候,
就经常会解释为什么是肝跟心是有余的,其实小孩子
的五脏,为什么说是有余呢?经常有些小孩就会抽动,
因为本身是不成熟的,所以就出现了大人所没有的东
西,不是说小孩子心跟肝已经很成熟了。
宋代有医家讲,小儿五脏六腑成而未全、全而未
壮。但是微观的内容功能就是不成熟的,还是不够壮
士的,正是因为小孩子方方面面的功能就是不成熟的,
所以平时的一些行为方式对小孩的一些教育或者是喂
养就要比较的讲究,往往有很多主观愿望就是好的,
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结合今天的主题,例如说吃东西的问题,例如有很多
东西家长觉得很好的也非常有营养,小孩子就应该增
加多一些东西,例如很多家长看病的时候,就经常问
我,小孩子能不能吃冬虫草吃燕窝,我说这些东西都
可以吃,但是很贵,吃下去一定好吗?刚刚我们讲了,
小孩子有这样的生理特点,如果在不应该吃的时候给
他吃是否就不好呢?所以要考虑到小孩子好的东西
吃,能不能承受的了呢?能不能吸收得了就是关键的
问题,有一句就是虚不受补,虚肯定是受得了补,为
什么虚不受补,因为补得不对,小孩子这样的状态就
是成未全,全未壮。这是这几年在临床当中的体会,
其实小孩子就是五脏六腑就是成未全,全未壮,功能
就是脾气和肺气, 其实就是气的对象, 但是气的东西,
阳气不一定,如果阳气不足就显得阴方面偏胜一些,
所以小孩子生出来就是一个虚寒的体质,这个寒就是
虚的,因为阳气不足,所以正确的做法是要清热,应
该要补气,不能用阴的东西,要补充阳的东西,所以
对小孩子正确的做法就要补不足的阳气,其实小孩子
就要对后天之本就是养肠、健脾,其实这是我的一个
领悟,其实儿科小孩子生理特点,我喜欢开一些偏温
性的药,就不会随便用清热和解毒,给我看过病的家
长都知道,回去看过的病历当中,我从来就没有用过
精
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