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教学改进行动计划 2013年秋学段 教学改进目标 长期目标 锻炼学生自主学习、自主探索、交流合作的能力，从而提高教学成绩。 短期目标 大胆尝试，摸索适合自己风格的教学模式。 不断学习，掌握信息技术与课程整合的能力。 潜心研究，提高课堂学习效率。 任务与策略 任务 通过各种教学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生自主、合作的学习能力，锻炼学生交流、展示自己学习成果的水平，让全班学生在课堂都有收获。 策略 收集教学资源，制定三维目标，充分进行课前准备。 引入信息化教学，创设教学情境，吸引学生的学习注意力。 联系生活开展教学活动，重视知识在生活中的实际运用。 挑战与解决办法 可能遇到的问题 教学资源不好找，学生不会自主、合作学习，课堂上信息技术与课程整合不好。 解决办法 充分利用农村中小学远程教育资源、中小学课件站、中国中小学教育教学网等网络教学资源。 精心设计导学案，帮助学生自主学习；科学编制学习小组，引导学生合作学习。 加强学科业务学习，课堂上不断尝试使用信息技术，逐步提高信息技术与课程整合能力。 时间安排表 9月份：观摩优质课，学习其他教师的可取之处。 10月份：在教学活动中尝试运用新的教学模式。 11月份：开展公开课，请其他教师帮助整改。 12月份：总结教学改进经验。 资源清单 农村中小学现代远程教育资源网 K12教育资源云 中小学课件站 * 教学改进目标 任务与策略 挑战与解决办法 时间安排表 资源清单 返回首页 返回首页 返回首页 返回首页 返回首页 *
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