高考生物二轮专题强化作业--生态系统与环境保护含解析.DOCVIP

高考生物二轮专题强化作业--生态系统与环境保护含解析.DOC

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专题强化作业 生态系统与环境保护 一、选择题 1.(2019·辽宁大连八中4月统练)下列关于生态系统的叙述,正确的是(  ) A.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大 B.生态系统中的信息传递对所有的捕食者必然都是有利的 C.为了维持正常功能,生态系统必须不断得到来自系统外的能量补充 D.增加某种植物的种植量必然提高生态系统的抵抗力稳定性 【解析】 生态系统的食物链中营养级的高低与体型大小没有直接关系,如高营养级的狼与低营养级的水牛,A错误;生态系统中的信息传递具有双向性,不可能都对捕食者有利,有的对于被捕食者有利,B错误;能量流动具有单向传递、逐级递减的特点,因此任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能,C正确;增加某种植物的种植量可能导致本地其他物种的生存受到威胁,进而可能降低生态系统的抵抗力稳定性,D错误。 【答案】 C 2.(2019·四川成都七中阶段性测试 )古人云:“水至清则无鱼,人至察则无徒”。下列哪一项不是“水至清则无鱼”的原因(  ) A.水太清则鱼可能缺乏足够的食物 B.水太清则鱼可能不能获得充足的氧气 C.水太清则鱼容易被天敌捕食 D.水太清则鱼会吸收大量光能而死亡 【解析】 从生态学的角度分析,水太清说明水中的浮游动植物较少,从而导致鱼不能获得足够的食物,A正确;同时由于浮游植物较少,植物光合作用释放的氧气较少,B正确;水太清,鱼的天敌更容易发现鱼进而捕食,C正确;水太清,阳光容易进入水中,热辐射增加,由于热传递作用,鱼的体温可能会增加,这不能叫鱼吸收光能,同时鱼体温上升也不至于让鱼死亡,D错误。 【答案】 D 3.(2019·辽宁辽阳期末)红树林是一种典型的湿地生态系统,下列叙述错误的是(  ) A.红树林生态系统的结构是指生物群落和无机环境 B.负反馈调节是红树林生态系统维持稳定的基础 C.红树林生态系统净化污水的作用属于生物多样性的间接价值 D.红树林生态系统内进行的信息传递,有利于生态系统的稳定 【解析】 生态系统的结构是指生态系统的组成成分、食物链和食物网,A错误;负反馈调节在生态系统中普遍存在,是生态系统自我调节能力的基础,也是生态系统维持稳定的基础,B正确;生态系统净化污水的作用体现了生态系统具有生态功能,属于生物多样性的间接价值,C正确;生态系统内进行的信息传递,能够调节生物种间关系,有利于生态系统的稳定,D正确。 【答案】 A 4.(2019·江西吉安五校联考)下图为某生态系统中流经第二营养级的能量示意图,其中a表示该营养级食物的摄入量,f表示流向第三营养级的能量。下列叙述正确的是(  ) A.图中b表示用于生长、发育和繁殖的能量 B.图中e表示生物体内储存的有机物中的能量 C.图中d蕴含的能量均未被第二营养级同化 D.畜牧业中,圈养与放养相比,可提高图中c/b的比值 【解析】 分析图示,b表示第二营养级的同化量,e表示呼吸作用消耗的能量,d中有一部分来自c生长、发育和繁殖的能量,属于第二营养级的同化量,A、B、C错误;畜牧业中,圈养动物活动强度小,大部分用于自身生长发育,因此可提高图中c/b的比值,D正确。 【答案】 D 5.(2019·甘肃兰州一诊 )“端午节”是中国传统文化中的一个重要节日,在这天有悬挂葛蒲、艾草的习俗,因为葛蒲、艾草可以驱蚊除虫。下列分析错误的是(  ) A.艾草可适当改变蚊子的种群密度 B.葛蒲、艾草是生态系统成分中的生产者 C.艾草与蚊子之间传递的是化学信息 D.艾草、蚊虫共同构成了一个生物群落 【解析】 根据题意,艾草与蚊子之间通过化学信息来调节种间关系,艾草可适当改变蚊子的种群密度,A正确;葛蒲、艾草属于绿色植物,在生态系统中作为生产者,B正确;艾草与蚊子之间通过化学信息来调节种间关系,C正确;群落是指生活在同一地域的所有种群的总和,艾草、蚊虫没有包括该地域的所有生物,不能称为一个群落,D错误。 【答案】 D 6.(2019·牡丹江一中期末)下图为部分碳循环示意图,下列叙述正确的是(  ) A.图中由生产者Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的 B.生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量 C.生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与无机环境之间往复循环 D.途径①主要是通过光合作用实现的,途径⑦⑧是通过呼吸作用实现的 【解析】 分析题图,Ⅰ是大气中的二氧化碳库,Ⅱ是初级消费者,Ⅲ是次级消费者,Ⅳ是分解者,食物链由生产者和消费者构成,A错误;生产者为第一营养级,①为生产者固定的总能量,B错误;生态系统的物质循环指的是组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落与无机环境之间往复循环的过程,C错误;途径①主要是通过光合作用将二氧化碳固定到生物群落中,途径⑦是分解者

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