酶与ATP复习课件19PPT.pptVIP

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细胞的能量供应与利用 一、酶与ATP 二、细胞呼吸 三、光合作用 四、综合应用 1、细胞的能量供应与利用是通过一系列 进行的? 2、如何保证化学反应高效进行? 一、酶 【快速判断】 ①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的可以从体内转化来 ③酶都是有机物 ④能产生酶的细胞,就能产生激素 ⑤酶在新陈代谢中起着调控作用 ⑥能产生激素的细胞,就能产生酶 ⑦酶是活细胞产生的,在生物体内和生物体外都能发挥催化作用 √ √ √ 1、酶的作用本质 练习1、下图曲线I、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述不正确的是 A.bc段表示在有酶催化条件下,使物质A生 成物质P反应发生需要的活化能 B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应, 则b在纵轴上将向下移动 C.ac段表示在无催化剂条件下,物质A生成 物质P需要的活化能 D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动 B 【总结】酶比无机催化剂催化效率更高,原因是 能显著降低化学反应的活化能 2、细胞代谢速率的影响因素 归纳:细胞代谢速率影响因素有哪些? 练习2、某同学探究温度、pH、底物浓度与酶促反应速率的关系,绘制出如下曲线图。有关叙述正确的是 A.图1中,A点与B点限制酶促反应速率的因素相同 B.图2中,D点与F点酶的空间结构都被破坏且不能恢复 C.图3中,G点时将对应相关因素调至最适,酶促反应速率不能同步升高 D.图1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、pH、温度 C 【变式训练】下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。 据图分析正确的是 A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变 B.B点后,适当升高温度,曲线将出现c所示变化 C.酶量增加一倍,酶促反应速率可用曲线a表示 D.反应物浓度是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素 D 练习3、过氧化氢是细胞代谢过程中产生的一种有害物质,过氧化氢酶能将其及时分解成氧气和水。图一与图二分别表示过氧化氢在不同条件下产生氧气的变化曲线。回答下列问题: (1)生物体内酶的化学本质是________。图一中,反映出酶的特性是________;t1点之后三种条件下的氧气生成量都不变,原因是________ (2)图一中,过氧化氢溶液浓度属于________变量;图二中,过氧化氢溶液浓度是________变量。 (3)图二中,曲线a是最适温度条件下酶促反应的速率,过氧化氢浓度超过x点之后,氧气产生速率不再变化的原因是________,如果升高反应体系中温度,氧气产生速率可能会出现曲线________的趋势。 (1)蛋白质或RNA 高效性 反应物(过氧化氢)的量有限(或反应物都被消耗) (2)无关 自 (3)(过氧化氢)酶的量有限 c 3、相关实验设计注意 A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④ 试验编号 探究课题 选用材料与试剂 ① 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 ② 温度对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ③ pH对酶活性的影响 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ④ pH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 B 【高考尝试】 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 C 二、ATP 【判一判】 ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP ②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 ③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 ④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少 ⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,但一定含有相关的酶,可产生ATP ⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 ⑦人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加 1、ATP的结构 练习1、

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