一年级英语学能课.pptxVIP

一 字母歌二 表演字母三 认识家庭成员你家都有谁呢？你能告诉老师吗?DaddyMummyGrandmaGrandpaUncleAuntieBrotherSister四、观察推理127上车目的:用Hi\Hello.Im...向别人问好,并介绍自己。方法：将学生分散在教室的各个角落，及车站站点，等待上车。老师做司机，到各个站点接学生上车。学生上车前必须向司机问好。（还可再加一个学生当固定售票员）知识点：T：Bus stop! Hello! Im David. S1: Hi! Im Li Lei. Conductor: Hi, Li Lei, heres your ticket. S1: Thank you. TS1C:Dudu...Bus stop!.. 将学生分散在教室的各个角落，用英文标明车站站点 ，等待上车。老师做司机，到各个站点接学生上车。学生上车前必须向司机问好。（还可再加一个学生当固定售票员） 学生上车后，连成一队开车，然后依次在各个站点下车，下车前向司机告别。（可以让学生在车上自编对话交流）看数字，说位置。用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。方法：1. 大家一起面对面围成两个同心圆。 2. 一起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反方向移动。歌曲结束， 或老师喊Stop!时，每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。 3.当大家安静下来表示都做