2020年统编版六年级下册《古诗三首 》语文教案.docVIP

2020年统编版六年级下册《古诗三首 第一课时》语文教案 教学目标　　1．自学本课生字，扫清字词障碍。　　2．能正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。　　3．借助注释理解诗句的意思，想象诗中描绘的情景，感悟诗中所表达的情感。　　教学重难点　　理解诗句，感受文字美，通过诗中所描写的景色，体会作者表达的思想感情。　　课时安排　　3课时　　课前准备　　寒食节、七夕节、中秋节的相关资料。　　教学过程　　第一课时　　一、激趣导入。　　在中华五千年的文化长河中，诗歌是一朵璀璨的浪花：她既有山水田园的水流潺潺，空谷幽香，她又有斩不断的离情别绪，婉转悲凉，她更有冷月边关的慷慨悲壮，荡气回肠，她还有诉不完的切切思念，炽烈绵长，这节课，就让我们在诗歌的海洋里一起徜徉吧！　　首先我们学习第一首古诗《寒食》。 　二、知诗人，解诗题。　　韩翃：字君平，南阳(今属河南)人。天宝进士。官至中书舍人，“大历十才子”之一。原有诗集，后散佚，明人辑有《韩君平集》。　　寒食是我国古代一个传统节日，一般在冬至后105天，清明前两天。古人很重视这个节日，按风俗家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。　　三、初读诗歌。　　1．教师范读。　　2．指名读，师相机指导读准节奏，读准字音。　　3．说出自己不理解的词语，并板书到黑板上。　　4．结合注释，讨论交