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中心小学四年级英语导学案
教研组:英语 主备人: 参与人:
课题:Unit 1 My Classroom 课型:新授
课时:共 6 课时,第 1 课时
学习
目标
1.能听说认读本课主要词汇:classroom,window,picture, light, board
2.听懂指示语,并按照指令做出相应的动作,如:open the door
教与学
重点
1.词汇:classroom,window,picture, light, board
教与学
难点
听指令、做动作
学
习
过
程
学 案
导案
复备栏或笔记栏
一、自主学习
1.我会读这些单词:
classroom,window,picture, light, board
2.我会做:
Open the door
Turn on the light
Sweep the floor
Clean the window
Put up the picture
Clean the board
二、合作探究
1.讨论并解决自学过程中遇到的问题。
2.跟录音读单词。
3.组长在组内带读单词。
4.组长在组内带读句型。
5.组内进行对话练习。
6.小组展示。
三、达标测评
连线
classroom 灯
window 写字板
picture 窗户
light 教室
board 画
我能说出它们的意思
1. Open the door
2. Turn on the light
3. Sweep the floor
4. Clean the window
5. Put up the picture
6. Clean the board
一、情境引入。
1.课本Let’s learn部分,看图片,听录音三遍。
2.合上书,再听两遍,并跟读。
二、新课展示。
1.和小伙伴一起学习新单词,并能准确地读出来。
2.我会说这些句型,并能做出相应的动作
整理学案
我今天学会了
课堂
评价与反思
我今天表现的怎么样?
中心小学四年级英语导学案
教研组:英语 主备人: 参与人:
课题:Unit 1 My Classroom课型:新授
课时:共 6 课时,第 2 课时
学习
目标
1.能听懂、会说:Let’s go and have a look. We have 6 new lights. It’s near the door
2.了解西方一些礼仪文化。
教与学
重点
1.掌握句型:Let’s go and have a look. We have 6 new lights. It’s near the door
教与学
难点
针对本课时的难点Let’s chant
学
习
过
程
学 案
导案
复备栏或笔记栏
一、自主学习
1.我会读这些句型:
Let’s go and have a look.
We have 6 new lights.
It’s near the door
二、合作探究
1.讨论并解决自学过程中遇到的问题。
2.跟录音读句型。
3.组长在组内带读句型。
4.组内进行对话练习。
5.小组展示。
三、达标测评
我能说出它们的意思
1. Let’s go and have a look
2. We have 6 new lights
3. It’s near the door
一、情境引入。
1.课本Let’s talk部分,听录音三遍。
2.合上书,再听两遍,并跟读。
二、新课展示。
1.和小伙伴一起学习新句型,并能准确地读出来。
2.我会说这些句型,并能做出相应的动作
整理学
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