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一年级齐步走的教案 篇一：小学一年级体育全套的教案】 一年级体育课教学目的和目标 教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的： “通过体 育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质， 促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。 ”一、 二年级教学目标： 〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身 体健康的简单常识和方法。 〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法 发展身体素质和基本活动能力。 〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 体育课教学常规 体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的 “三基”教学经常对学生 进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教 师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。 一、教师方面： 1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。 2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务， 掌握教材 重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、 教学方法，组织措施等。 3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、 教师不准 旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安 排。 4、在教学中，加强与重视 “三基教学”同时要注意对学生能力 的培养，努 力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青 少年的心 理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。 6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、 注意精神 文明的建 设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料 的积累和 保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不 断提高教学质量。 8、 教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经 常做好对 他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。 9、 教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严 防伤害事 故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。 二、 学生方面： 、 学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习 掌握必要 的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的 习惯。 2 、 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课， 不带钢笔，小 刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、 齐。 3、 不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥， 遵守课堂各项 规定。 4 、 在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器 材教具要 严格执行教师规定的各项保护措施。 5、 要爱护体育器材，不得有 意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的 要求如数送还各种器材。 一年级体育教学进度表 一一年年级级体体育育课课教教案案 【篇二：一年级完整教案】 石狮市第三实验小学 一年级体育教案 执教者：邱丽娜 时间： 2016 年 秋季 一年级体育教学进度表 石狮市第三实验小学一年级教案 教材内容 ： 认真上好体育课。 教学目标 ： 1 、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体 的活动课， 增进健康的目的。 、提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。 、了解课堂常规，培养学生形成良好的课堂练习秩序。 教学过程 ： 一、谈话：小朋友们从上小学起，要学习好几门功课，其中就有体 育课，那么，什么是体育课呢？（学生讨论，依次发言）上过幼儿 园的小朋友一定知道，或者大家到操场看看，就会知道 —— 体育课 是由老师指导大家做游戏、玩球，或进行走、跑、跳跃、投掷、攀 爬等各种身体练习活动的课，是锻炼身体的课。 那么，为什么要上 好体育课呢？ 小朋友们都喜欢游戏、玩球，进行各种跑、跳、投等比赛活动，体 育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积 极地参加各种各样的练习活动，有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现， 他的身体一定会更灵活，动作更加协调；他的跑、跳、投等各种活 动能力一定会提高的很快；适应气候变化的能力也强，而且不容易 得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。 二、那么，怎样上好体育课呢？ 出示幻灯，边放幻灯边讲解： 1 、 画面 （1） 不迟到、不早退，因故不能上体育与保健课时，要向老师请 假。 （2） 听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队时做到静、齐、 快。 2 、 画面 2 学生看幻灯，老师提问，并小结 （1） 上课应穿什么服装和鞋子？ 小结：应穿便于运动的服装和鞋子。 （2） 画面上哪些东西划了 “x”为什么划了 “x” 小结：不佩带小刀等坚硬危险物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴围 巾，不戴手套，不穿塑料