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节日舞音乐教案 【篇一： 2014 年人音版四年级上教案 （下 ）】 四年级上音乐教案 青川中心校 张章 教学目标： e，随着生活范围和认知镬域进一步扩展，学生的体验感受与探索创造 的活动能力增强。注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目 的体裁、形式，增加合唱、乐器演奏及音乐创造活动的分置，以生 动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。 e, e， e培养音乐感受与欣赏的能力，初步养成良好的音乐欣赏习惯。 能自信地、有表情地瘸唱，乐于参与参与及其他音乐表现、创造活 动。 e培养艺术想象力和创造力。 e #39; 培养乐观的态度和友爱精神，增强集体意识，培养台作能力。 学情分析： 四年级学生对音乐有极大兴趣，正是学习音乐知识，培养音乐素养 的好时机，学生对演唱有着很大的积极性，对于聆听欣赏曲目，也 能积极倾听，学生能够有感情地演唱歌曲，懂得一些基本的乐理知 识，对于合唱声部和竖笛吹奏，班级有小部分可以演奏并配合。 因此利用好课上的 40 分钟，能尽我所能，教给学生们知识，带给他 们欢乐是我最大的目标。 2014 年 10 月 15 日 第 七 周 【篇二：四年级音乐上册第 5 课】 【篇三：人教版四年级上册音乐教案】 四年级音乐上册教学计划 一、班级分析 这个学期我担任四年级三个班的音乐课。大部分学生对音乐课比较 感兴趣，上课也较认真，从整体水平来看，在学歌中，女生的对音 乐中的音准