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2016 年下半年教师资格证《幼儿综合素质》全真模
拟试卷及答案
单项选择题
1.( ) 的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能
B.专业情操
C.专业知识
D.教学方法
2.我国制定教育目的的指导思想和理论基础是 ( )。
A.人的全面发展学说
B.科学发展观
C. 三个代表“ ”思想
D.建设中国特色社会主义的教育理论
3.教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,关注学生的整体发展。说明教师成长进入了 ( )。
A.巩固阶段
B.生存阶段
C.更新阶段
D.成熟阶段
4.下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利是 ( )。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.受教育权
D.选举权
5.学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师 500 元的绩效工
资。学校的这项规定 ( ) 。
A.节约了办学成本
B.加强了经费管理
C.体现了按劳取酬
D.侵犯了教师权利
6. 《教育法》第十条规定: “国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。
国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶优路网校持和发展残疾人教育事业。 ”这体现了教育法的 ( )原
则。
A.方向性
B.平等性
C.公益性
D.全面性
7.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于 有偿家教“ ”现象,这实际上违背了 ( )。
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德
8.首个具有法律约束力的国际公约,并涵盖所有人权范畴,儿童在公民、经济、政治、文化和社会中
的权利的是 ( ) 。
A. 《儿童权利公约》
B. 《未成年人保护法》
C. 《预防未成年人犯罪法》
D. 《国际儿童法》
9.在幼儿园实践中 .某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力
的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了 ( )。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.尊重幼儿原则
C.重视年龄特点和个体差异原则
D.实践性原则
10.幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了,在那里伤心地哭,教师让其他小朋友排成一队并逐一摸他
们的小兜,看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的 ( )。
A.隐私权
B.名誉权
C.健康权
D.生命权
11.任何组织或者个人不得招用未满 ( )的未成年人,国家另有规定的除外。
A.十四周岁
B.十八周岁
C.十二周岁
D.十六周岁
12.为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据 ( )和其他相关法
律、行政法规及有关规定,制定《学生伤害事故处理办法》。
A. 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D. 《中华人民共和国教育法》和《儿童权利公约》
13. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010--2020 年)》在谈到 “育人为本 ”的工作方针时 .提出把 ( )作
为学校一切工作的出发点和落脚点。
A.促进教育公平
B.提高教学质量
C.保护学生合法权益
D.促进学生健康成长
14. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010--2020 年)》提出,我国要巩固义务教育普及成果,坚
持以 ( )管理
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