三年级下册数学教案小数的初步认识人教版.docxVIP

第七单元 小数的初步认识 教学内容 教材第91～100页的相关内容。 教材分析 本单元学习内容主要包括认识小数和简单的小数加、减法两部分，具体安排如下： 1．认识小数。 （1）生活中的小数与小数的读法。（2）一位小数的含义与写法（例1）。（3）一位小数的大小比较（例2）。 2．简单的小数加、减法。 （1）一位小数的加、减法（例3）。（2）解决问题（例4）。 教材以“量身高”（米制系统）和“购买学习用品”（花钱）为主要情境组织教学活动，让学生在具体的“量”的环境下体会、认识小数的含义，不涉及数位、计数单位等概念。 教学目标 1．结合具体情境和几何直观图，使学生初步了解小数的含义，会认、读、写