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传统礼仪对践行核心价值观的启示 传统礼仪对践行核心价值观的启 “仁、义、礼、智、信”是传统中国君子的行为规 ，也是他们判断行为得失的价值准 则 。现代人仍然需要把 “仁、义、礼、智、信”作为现实社会礼仪的行为规范，这就需 要学习传统优秀的礼仪知识，借鉴传统礼仪中优秀的成分，运用到现代社会中，彰显优秀 传统礼仪的现代价值，在现代社会中践行符合当代社会要求的礼仪形式，以核心价值观引 领礼仪的发展。 　　一、传统礼仪的内涵 　　常人总是注重看得见的外表，那些看不见、摸不着，但能够给人留下深刻印象，是符 合礼仪内在要求的东西就是礼仪的内在价值。礼仪是中华传统美德的重要范畴，中国传统 礼仪是传统文化的重要组成部分，礼仪有其独特的表现形式，在不同的场合要有不同的礼 仪要求。礼仪不仅仅是用来约束人的行为，还是个人内涵的表现。 　　钱穆先生认为 “礼”是中华文化的核心，彭林教授认为 “礼”是中国文化特殊性的一 种表现[1] 。礼仪是一种规 ，正如孔子说的： “非礼勿视，非礼勿听，非礼勿信，非礼 勿动。”[2] 就是看的事物、听到的消息、说的话语、做到的事情要符合礼仪要求，不符 合礼仪的行为就不要去看、去听、去说、去做。儒家 “礼”的思想体现在《三礼》和《孝 经》中，《三礼》即《仪礼》《周礼》《礼记》。《仪礼》主要是对各种礼节、仪式的一 种规定，《周礼》是周代有关 “礼”的政治制度的建设，《礼记》主要是对《仪礼》中礼 节仪式意义的论證、阐发、提炼和概括，《孝经》主要讲的孝是一切道德的根本，还强调 忠[3] 。总之， “礼仪，是根据道德理性的要求而制定出来的一系列的典章制度与行为规 ”[1]2，还是 “礼节、仪式的统称，其目的是在人际交往中用一套约定俗成的程序、方 式来表现律己本文由论文联盟 http://www.LWlm.cOm 收集整理、敬人的完整的行为” [4] 。从礼仪的内涵中可以清楚地看出礼仪至少有着律己、敬人的基本功能。 　　传统礼仪的内涵与社会主义核心价值观的基本内容相统一。党的十八大报告首次提出 24 字 12 词三个倡导的社会主义核心价值观。在培育和践行社会主义核心价值观的道路 上，弘扬时代主旋律，对倡导 “富强、民主、文明、和谐”国家发展价值目标的实现充满 希望，对倡导 “自由、平等、公正、法治”社会价值导向的引领充满向往，对倡导 “爱 国、敬业、诚信、友善”公民道德规范的实现价值认同。这 “三位一体”的倡导是核心价 值观的基本理念，现代礼仪规范的要求与倡导的核心价值观是一致的，因此，现代礼仪的 践行需要核心价值观的融入。 　　二、优秀传统礼仪的价值 　　礼仪在古代社会通常表现为礼制、礼乐、礼节、礼行等多种形式，从不同的角度可以 有不同的分法，从对象上看有个人、社交、职场、商务、家庭及日常生活礼仪，如果从内 容上来看，每个礼仪还可以再细分，如在政务礼仪中，还可以分为修饰、行政、外事、接 待、社交礼仪 [5] 。邓声国教授在《论张惠言的〈仪礼〉研究》文章中，指出张氏的礼图 诠释具有很大的特色，张氏对礼经文本诠释也很独特，这些特点体现出了礼仪有很多表现 形式[6] 。由于礼仪的表现形式很多，这就决定了礼仪有很多的功能。而且在传统社会发 挥了一定的积极作用，总体上来看，礼仪对国家具有稳定的作用，对人生具有指导意义， 对社会具有示范引领的效应。 　　在传统社会中帝王们为了恶乱的发生，常常用制定的礼仪抑制人的欲望，从而达到使 社会稳定的目的。吴丽娱主编的《礼与古代社会》一书注重从礼仪活动、礼仪实践中理解 中国社会，通过动态的礼制史反映礼与社会的互动关系。礼仪的制定者自觉遵重礼仪、重 视礼仪要表达善的意义、信任礼仪的践行是符合社会要求，那么，礼仪的遵从者就会敬畏 礼、服从礼，用真心对待礼。同时， “上好礼，则民易使也”[2]122 也说明制定礼仪的人 爱好礼仪，遵从的人就会自觉的践行。孔子说过： “恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而 无礼则乱，直而无礼则绞。”[2]62 就是用礼仪指导恭敬就会有所收获；用礼仪指导行事 就不会拘谨；用礼仪指导勇猛，说话就不会尖刻。这就说明了礼仪对人们无论在心理上、 行动上，还是语言上都具有积极的指导作用。另外，孔子选用人才也会选用先学礼乐的 人，这就说明了学礼乐对人仕途的重要性。孔子更强调： “不熟知礼仪，就不能安身立 命。”[2]158 这也说明懂得礼仪知识有利于人安身立命。 “在传统社会中礼仪常常可以决 定人们的亲疏关系，是人们寻找志趣相投区分异类的准则，成为明辨是非的标准”[7]， 这说明礼对人生具有巨大的指导意义。孟子的学