幼儿感觉造型学段 涂鸦班 美术课件-11、有趣的肌理.pptVIP

* 2016年秋季 幼儿感觉造型学段 涂鸦班 2016秋季涂鸦班 第十一课《有趣的肌理》  一、教学目标?： 1、欣赏自然肌理、艺术肌理图片，丰富艺术词汇“肌理”。 2、尝试在教师的指导下用几种工具材料“制造”肌理，体验艺术活动的乐趣。 二、教学重难点：???? 重点：通过欣赏活动初步感知“肌理之美”。认识操作材料，能说出名称，知道使用的方法，培养良好的操作习惯。 难点：指导孩子使用不同的材料制作“肌理”。 三、教具准备： 小圆木棒，吸管，牙刷，小排笔，海绵滚筒，海绵块，镂空的花边纸等等。 四、教学基本步骤 ： 1、轻松的谈话活动导入。引导孩子们寻找自己身上穿的衣服中的漂亮花纹，说说自己认识的颜色图案。小结：给所有花纹、图样、纹理，起一个好听的名字叫做“肌理”。 2、展示几张自然肌理图片。根据动物皮毛的局部纹理，猜一猜动物的名字。用小手指虚空描画皮毛上的花纹感受肌理的线与形。 3、介绍工具材料。指导孩子逐一体验不同的材料制造出的肌理纹样。过程中注意帮助孩子安全使用材料，养成良好的收放常规。 4、将幼儿制造的肌理卡片裁剪正不规则小块，放在一次性小盘子里，变成一份份的“小点心”。 5、展示与欣赏。组织幼儿欣赏自己制作的“小点心”，回忆制作方法，感受成功的喜悦。  肌理：通俗的说就是物体表面的纹路、花纹的意思