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大学生人际关系 ? 故事：天堂与地狱的区别 每人都是过长的筷子，地狱的人 只喂自己所以喂不进嘴里；天堂的 人相互喂，大家都吃的很开心。 人际交往的重要性： 1+1 ＞ 2 。 大学生人际关系 ? 一、人际交往的含义和重要性 ? 二、大学生人际交往的特点 ? 三、影响大学生人际交往的因素 ? 四、大学生人际交往技巧 ? 五、结束语 一、人际交往的含义和重要性 一 人际交往的含义 ? 人际交往也称人际关系，是人与人之间心理 上的关系。 ? 人是社会的动物，不能离开群体而单独生存。 ? 亚里士多德：“能独自生活的人，不是野兽， 就是上帝。” ? 有人估计，个人每天除 8 小时睡眠以外，其 余 16 个小时候中有 70% 的时间是在进行了人 际交往。 二 人际交往的重要性 ? 卡内基理工学院分析了 10000 个人的记录后得出结 论： 15% 的成功者是由于技术熟练、头脑聪慧和工作 能力强； 85% 的成功者是由于个性因素，由于具有成 功地与人交往的能力。反之，在生活中失败的人， 90% 是因为不善于与人展开有效交往而导致的。 ? 科学研究已经证明，如果一个人学会了如何与他人 打交道，不管你从事什么工作，不管你的职务是什么， 你都在通往成功的道路上走完了 85% 左右的行程，而 在取得自己的幸福方面，已经有了 99% 的把握。 三 大学生人际交往的意义 ? 人际关系影响大学生之间的群体凝聚 力和学习效率 ? 人际关系影响个体的个性发展 ? 人际交往是维护大学生身心健康的重 要途径 ? 人际交往是大学生成长成才的重要保 证 二、大学生人际交往的 特点 : ? 喜欢与人交往、渴求友谊。 ? 重视与异性的交往。 ? 交往具有社会性。 ? 强化了交际的平等、民主观念。 ? 交往过程注重效率。 ? 交往目的具有价值意识。 大学生人际交往的一般特征 ? 主体意识强，讲求平 等。 ? 富于理想，期待较高。 ? 重义轻利，情感色彩 重。 ? 封闭性减弱，开放性 增强。 ? 单一性减弱，复杂性 增强。 ? 合作性减弱，竞争性 增强。 人际关系发展模式 互不认识 开始注意 表面接触 建立友谊 亲密关系 A B 三、影响大学生人际交往的因素 1 ）大学生人际关系常见问题 ? 1. 不敢交往（心想交朋友，却 基于紧张、恐惧等原因而不 敢与人交往） ? 2. 不愿交往（对人有很强的戒 备心，不愿透露自己的心 扉，因此与之交往很难） ? 3. 不善交往（缺乏好的交往手 段，容易在交往过程中，与 人产生摩擦） 2 ）影响交往的因素 ? 1 、家庭因素（某些亲人对大学生的 不良熏陶：如缺乏关爱、安全感等。 容易产生自私倾向） 2 、环境因素（不良社会风气和社会 文化的影响） 3 、态度与认知因素（自我认知偏 差，对他人认知不清，易和人产生摩 擦） 4 、情感情绪因素（易冲动、焦虑、 嫉妒，受情绪影响大） 5 、人格因素（不健全人格，对人、 社会有敌意） 四、大学生人际交往技巧 l 人际交往的基本原则 l 影响人际关系的效应 l 人际关系的技巧 一、人际交往的基本原则 1 ．尊重原则 尊重包括两个方面：自 尊和尊重他人。自尊就 是在各种场合都要尊重 自己，维护自己的尊严， 不要自暴自弃。尊重他 人就是要尊重别人的生 活习惯、兴趣爱好、人 格和价值。只有尊重别 人才能得到别人的尊重。 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 2 ．真诚原则 只有诚以待人， 胸无城府，才能 产生感情的共鸣， 才能收获真正的 友谊。没有人会 喜欢虚情假意， 多少夸夸其谈都 会败下阵来。 3 ．宽容原则 在人际交往中，难免会产生一些不愉快的事情， 甚至产生一些矛盾冲突。这时候我们就要学会宽 容别人，不斤斤计较，正所谓退一步海阔天空。 人不犯我，我不犯人。人先犯我，礼让三分。 4 ．互利合作原则 人际交往永远是双向选择，双向互动。你来我 往交往才能长久。在交往的过程中，双方应互相 关心、互相爱护，既要考虑双方的共同利益，又 要深化感情 . 5. 理解原则 理解是成功的人际交往的必要前提。理解 就是我们能真正的了解对方的处境、心情、好 恶、需要等，并能设心处地的关心对方。有道 是