教科版小学科学三年级上册优质课件全册.pptxVIP

教科版三上《水》单元1.水到哪里去了水有哪些特点？一、聚焦 水还有其他形态吗？二、探索讨论：水到哪里去了？谁能解释？二、探索 我们在生活中还遇到过哪些类似现象？二、探索讨论：白汽是水蒸气吗？提示：水蒸气是看不见的水壶冒出来的白汽不是水蒸气。因为水蒸气的微粒太小，我们无法看见，而白汽能够看到所以它不是水蒸气而是雾状的小水滴。实验要求（实验提前做）实验一：观察两杯水一段时间后的水位变化温馨提示：两杯水的水量相同起始水位做好标记同时放在同一位置实验要求（实验提前做）实验二：观察塑料盒倒扣在地面一段时间后 的现象。三、研讨1：怎样解释两个杯子出现的不同 现象，依据是什么?一天一夜后我们的发现一天一夜后我发现：没有盖料薄膜的杯子里的水都“跑”到空气中了，而盖了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的过程中被拦住了。 三、研讨2：你在透明塑料盒中看到了什么， 你认为它们是什么?一天一夜后这是空气中的水蒸气遇到冷凝结形成的小水滴。三、研讨3：水和水蒸气有什么相同和不同? 水蒸气也是水吗?气态看不见摸不着没有固定体积较轻无色无味透明会流动无固定形状液态看得见摸得着有固定体积较重四、拓展 水蒸气与我们的生活有什么关系呢？ 教科版三下《水》单元沸腾2.水沸腾了一、聚焦如果我们不停地给水加热，会出现什么情况？二、探索温度计烧 杯石棉网三脚架酒精灯实验组装和仪器名称仪器的作用温度计：测量温度烧 杯：装水