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- 2020-06-08 发布于天津
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从百草园到三味书屋教案教学设计人教版七年级下册教学目标能从整体上把握课文内容与结构掌握过渡段的知识学习文章写景技巧体味作者在文中渗透的情感态度教学重难点重点过渡段的作用及划分原则文章第二段的写景特点难点作者对三味书屋的态度教学方法诵读法教学时间三课时教学过程第一课时一导入童年是一个多么令人向往的快乐岁月可是每个人都必须告别童年成长为一个大人当一个成人回顾童年时他的心里会想些什么呢今天我们要学习的从百草园到三味书屋就是一篇此类题材的名篇鲁迅先生是我们非常熟悉的人已学过他的作品风筝哪一位同学来介绍一
《从百草园到三味书屋》 教案教学设计 (人教版七年级下册 )
教学目标:
1、能从整体上把握课文内容与结构,掌握过渡段的知识。
2、学习文章写景技巧。
3、体味作者在文中渗透的情感、态度。
教学重难点:
[重点] 1 、过渡段的作用及划分原则
2、文章第二段的写景特点
[难点 ] 作者对三味书屋的态度
教学方法:诵读法
教学时间:三课时
教学过程:
第一课时
一、导入: 童年,是一个多么令人向往的快乐岁月,可是,每个人都必须告别童年,成长为一个 大人, 当一个成人回顾童年时, 他的心里会想些什么呢?今天我们要学习的 《从百草园到三 味书屋》就是一篇此类题材的名篇。 鲁迅先生是我们非常熟悉的人,
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