《细胞生物学》课程说明书.docVIP

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《细胞生物学》课程说明书 一、主讲教师信息 姓 名 李桂兰 性别 女 学历 硕士 职 称 讲师 研究方向 生命科学 工作单位 生命科学学院 讲授课程 细胞生物学 联系电话 8258045 电子信箱 liguilan@lcu.edu.cn 二、课程信息 课程名称 中文 细胞生物学 先修课程 动物学、植物学 英文 Cell Biology 课程性质 专业基础课 学时 /学分 42 /3 授课范围 08专科1、2班,09级专升本 授课时间 和地点 周一1、2节2-405、周三3、4节2-405(单周) 人数 限制 120 课程简介 本课程以真核细胞结构、功能和生活史为主要内容,强调细胞是生命活动的基本单位,突出生物膜,细胞信号转导,细胞增殖调控,细胞分化、衰老与凋亡,肿瘤生物学等热点问题,使学生通过本课程的学习,了解和掌握真核细胞的结构与功能,并深入理解彼此之间的相关性和一致性,使学生在细胞显微、亚显微和分子水平等不同层次上,认识细胞结构、功能及各种生命活动和生命现象。 三、教学资源 指定教材 翟中和编,《细胞生物学》,高等教育出版社,2007年第三版. 参考文献 1、杨汉民编,《细胞生物学实验》(第二版),高等教育出版社,1993年. 2、韩贻仁编,《分子细胞生物学》(第二版),科学出版社,2003年. 3、王金发编,《细胞生物学》(第一版),科学出版社,2003年. 4、王金发编,《细胞生物学实验教程》(第一版),科学出版社,2004 5、隋森芳编,《膜分子生物学》(第一版),高等教育出版社,2003年 教学网站 四、教学信息 教学目标 通过本课程的学习,了解和掌握真核细胞的结构与功能,并深入理解彼此之间的相关性和一致性,使学生在细胞显微、亚显微和分子水平等不同层次上,认识细胞结构、功能及各种生命活动和生命现象。 教学进度 (以周为单位) 课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 教学内容摘要 (章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等) 内容及时间、地点 第1周 绪论 课堂讨论:细胞生物学最新的研究进展 细胞基本知识 查阅细胞生物学新进展 第2周 第三章 细胞生物学研究方法 第3周 第三章 细胞生物学研究方法 第四章 细胞膜 查阅抗癌药物疗效评价方法 第4周 清明节 劳动周 第5周 第四章 细胞膜 第五章 物质的跨膜运输 水通道蛋白 第6周 第五章 物质的跨膜运输 第六章 线粒体和叶绿体 线粒体与衰老 第7周 第六章 线粒体和叶绿体 第七章 真核细胞内膜系统、蛋白质分选与膜泡运输 第8周 五一放假 第9周 第八章 细胞信号转导 TGF受体细胞通路 第10周 第九章 细胞骨架 微丝与细胞运动 第11周 第十章 细胞核与染色体 第十一章 核糖体 第12周 第十二章 细胞增殖及其调控 第13周 第十二章 细胞增殖及其调控 第十三章 程序性死亡与细胞衰老 细胞自噬进展 第14周 第十四章 细胞分化与基因表达调控 成体干细胞的可塑性 第15周 第十五章 细胞的社会联系 第一节 细胞连接 第二节 细胞粘着及其分子基础 第三节 细胞外基质 细胞外基质与肿瘤迁移的关系 教学方法 与手段 通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,并辅以多媒体辅助教学手段。 学习方法 课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站。 五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等) 实验名称及时间: 实验(一)特殊显微镜的使用 实验(二)血涂片的制作及细胞形态观察 实验(三)叶绿体的提取及荧光观察 实验(四)细胞膜的通透性 实验(五)细胞的凝集反应 实验(六)DNA的Feulgen染色 实验(七)植物细胞骨架的显示 实验(八)线粒体和液胞系的超活染色 实验(九)细胞凋亡 实验(十)巨噬细胞吞噬现象的观察 实验时间:周一、周二、周三下午5-7节,周四下午7-9节,周五上午1-3节 实验地点:实验2#309 实验教材:安利国编,《细胞学实验教程》,科学出版社,2004年. 实验报告:每次实验后一周内完成 六、成绩考核 平时成绩 期末成绩 闭卷(时间为120分钟,满分为100分)。 题目类型有名词解释、填空题、选择题、简答题、判断题、论述题等。 考试说明 备 注 1.开学一周内,班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。 2.修读本课程的同学均应准时到课,若无法准时前来,应有请假条。 系主任签名:          分管教学院长签名:          年  月  日              年  月  日

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