人教版初一语文上册写作《以小见大,学写感悟》.docxVIP

群文读写结合课案例 以小见大，学写感悟 巩义市米河镇第一初级中学 郑其林 执教年级：七年级 群文篇目： 《散步》 《走一步，再走一步》 《蝉》 《贝壳》 《海边拾贝》 《云》 一、教学目标 通过教师讲解，能够说出什么是以小见大的写作手法。能够分 辨文章中作者感悟的句子。 通过群文的比对学习， 能够说出感悟句的特点及感悟句在文学 作品中所起的作用。 抓住小事、小物中的触点， 运用抒情、议论等表达方式学写 “感 悟”。 二、教学重难点 抓住触点， 运用抒情、议论等表达方式学写“一事一感” 、“一 物一感”。 三、教学过程 （一）导入。 引出议题“以小见大” 、“感悟”。 （二）阅读写事群文《散步》