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2020-06-13 发布于天津
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《万以内数的认识》案例.docx

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千、万 ”也能贴出来 ——“万以内数的认识 ”教学案例一、背景分析 “万以内数的认识 ”是人教版新课标实验教科书，二年级下册 P67 的教学内容。这是一节概念课，它是万以内数读法、写法的基础。学生已经认识了百以内数位顺序表及相邻单位之间的进率，掌握了百以内数的加减计算基础上学习的。学生认识 1 ——100 这些数，能列个表一一写出，学生看得见、摸得着，比较容易掌握。而认识 1000 、 10000 这样的大数目，离学生的知识经验和生活实际比较远，无法全部列举，又难以刻划，显得十分抽象，研究这一内容的教学显得十分必要。二、教学案例 [ 教学片断一 ] 师：我们班有 51 人，对