第一课中国早期人类的代表-北京人第一零版.docxVIP

第1课 中国早期人类的代表——北京人 郑郭一中 崔震震 【教学目标】 知识与能力 了解我国境内已确认的最早人类元谋人;了解北京人、山顶洞人的发现及特征等基础知识,思考北京人发现的科学意义 过程与方法 (1)识读《中国境内主要古人类遗址分布图》等图,掌握识图的基本方法,培养从图片中提取有效历史信息的能力 (2)思考化石是怎样形成的,对于我们研究早期人类有什么作用,培养查阅历史资料、分析历史问题的能力 情感态度 与价值观 认识到中国是人类的发源地之一,周口店北京人遗址已列入《世界遗产名录》,激发学生的历史兴趣,培养珍视人类文化遗产的意识 【教学重点难点】 重点: 1.北京人的发现。 2.北京人和山顶洞人的特征。 难点:北京人的特征。 【教学过程】 【导入新课】 　　关于人类的起源,古今中外都有很多传说,中国神话说女娲用水和黄泥创造了人;西方基督教说上帝创造了世界上第一个男人亚当和第一个女人夏娃。果真如此吗? 如果不是,那么人类究竟是由什么进化而来的呢? (学生回答:古猿) 科学研究表明,人类是由古猿进化而来的。古猿经过漫长岁月的劳动、 演变、 进化,发展成现代人。那么在远古时期,我国境内又有哪些早期人类呢?今天让我们走进本课,一起来了解我国早期的远古人类。 【新课探究】 　　一、我国境内的早期人类——元谋人 1.中国境内主要古人类遗址分布图 【问题探究】我国是世界上发现古人类遗址最