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九年级语文导学案 执笔:唐雪珍 使用人:唐雪珍 使用时间: 第 周
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《简爱》名著导读学习单
【学习目标】1、熟悉小说情节
2、分析人物形象
3、珍惜成长中每一段经历。
【资料链接】
1、了解作品 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度, 敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱 。
2、走近作者 夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。母亲早逝,八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构--柯文桥女子寄宿学校。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书,几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师,最终她投身于文学创作的道路。于1847年,夏洛蒂·勃朗特出版长篇小说《简·爱》,轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。在死亡的阴影和困惑下,她坚持完成了《谢利》一书,寄托了她对妹妹艾米莉的哀思,并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》(1853)和《教师》(1857),这两部作品均根据其本人生活经历写成。
【学习过程】
一、课前检测
(一)填空
1、简·爱在学校认识的第一个朋友是 。简·爱在学校最喜欢的老师是 。简·爱最好的朋友死于 。
2、简·爱最擅长的的技能是 。简·爱是找到第一份工作的方式是 ,工作是做 的。简·爱在 做了家庭教师。在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对 的爱。
3、《简·爱》一书中 和 曾要与简爱结婚。简·爱逃出桑菲尔德庄园后被 所救。简·爱在做 期间,意外地获得了 的遗产。简·爱最终把两万英镑的遗产与 分了。
(二)按要求回答下列问题。
1、年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?
2、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?
3、圣约翰为什么要娶简·爱?
二、故事回顾
说一说你读了简爱的成长故事,记忆最深刻的一件事。
三、精段赏析
(一)于是我就这么高高地站着。而我曾说过,我不能忍受双脚站立于房间正中的耻辱,但此刻我却站在耻辱台上示众。我的感触非语言所能形容。但是正当全体起立,使我呼吸困难,喉头紧缩的时候,一位姑娘走上前来,从我身边经过。她在走过时抬起了眼睛。那双眼睛闪着多么奇怪的光芒!那道光芒使我浑身充满了一种多么异乎寻常的感觉!这种新感觉给予我多大的支持!仿佛一位殉道者、一个英雄走过一个奴隶或者牺牲者的身边,刹那之间把力量也传给了他。我控制住了正待发作的歇斯底里,抬起头来,坚定地站在凳子上。
1、这是简?爱生活在什么地方时发生的事?
2、文中加点字的那位姑娘是谁?她最后死于什么病?
3、简?爱从她身上学会了什么?
(二)“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”
1.这是简·爱与 对话中精彩的一部分,你能从中读出什么?
2.简·爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?
(三)我思念他,挚爱他,刻骨铭心,不可磨灭,并非是阳光驱散的雾气,更不是风暴可以吹塌的沙造塑像。这是刻在碑文上的名字,注定像大理石那样历久远,无论我到哪里,我的心都是向着他,渴望着他,祝福着他。在莫尔顿时,每晚踏进那件小屋,我就一定惦记起他来,现在沼泽居,每夜走进卧室的时候,每每会被思念的潮水淹没,眼泪也会无声息地流落下来。
1、这是简爱在什么境况下的内心独白。
2、既然挚爱,简爱又为什么要离开罗切斯特?
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感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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