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有理数及其运算单元回顾（2） 宣汉县红峰初级中学 李 强 教学目标 复习有理数运算中加减乘除乘方的相关概念，并总结计算中常见的易错点。 复习有理数的运算律及其运算顺序，理解怎样巧算。 拓展利用有理数运算。 教学重点 1.有理数运算中的相关概念及计算易错点。 2.有理数运算的灵活运用。 教学难点 1.有理数运算法则的理解与运用。 2.有理数运算的灵活运用。 课时安排 40分钟 教学用具 PPT 教学方法 引导 归纳 总结 教 学 过 程 及 内 容 知识回顾 师友提问 有理数的运算律； 有理数的运算法则； 有理数的运算顺序。 2、师友互助提问，教师点评及总结。 二、题型讲解 A层（挑战学友） 例1、在有理数运算中，有时利用运算律可以简化计算．哪位同学举例说明有理数的运算律有哪些？ 如：13+（－12）+17+（－18） =13+17+（－12）+（－18） =30+（－30） =0 例2、计算： （1）11+（－22）－3×（－11） 三、互助提高 B层（挑战师傅） 例6：计算1-2+3-4+5-6+…+99-100 总结提升 师友归纳 1、这节课我学会（懂得）了。。。 2、这节课我想对师傅（学友）说。。。 五、巩固反馈 1、当堂作业： 计算下列各题： （1）－3－[－5＋(1－0.2×5)÷(－2)] （2）－14－×[ 2－(－3)2 ] （3）(-2)2-(-52)×(-1)5 2、课后作业： 复习题73页 6计算 奇数题部分。 板 书 设 计 【知识框架】 有理数的加法 有理数的加法 有理数的减法 有理数的乘法 有理数的除法 有理数的乘方 有理数混合运算 有理数的运算 运算法则 加减法 乘除法 乘方 运算律 交换律 结合律 分配律 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。