二次根式测试教学设计.docVIP

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  • 2020-06-14 发布于内蒙古
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《二次根式测试》教学设计 PAGE PAGE 4 课题: 《二次根式测试》 时间: 2019 年 5 月 29 日 教学目标: 1、知识与能力目标:通过试题的讲评,能帮助学生澄清模糊概念,培养学生思维能力, 2、过程与方法目标:在剖析试题与知识切入点的过程中,能使学生明确解题思路,提高解题能力. 3、情感态度价值观目标:通过适当的表扬鼓励促使学生追求战胜困难的愉快,体会解决困难的满足感;通过设置恰如其分的台阶引导学生不断获取学习成功,领略成功的喜悦,增强兴趣的持久性。 教学重难

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