一年级道德与法治上册四单元15课《大家一起过春节》教案.pdfVIP

一年级道德与法治四单元15课 3 大家一起过春节 一、教学目标： 1、学习新年祝福的恰当方式,发展人际交往能力。 2、了解世界各国人民庆祝新年的方式。 二、教学准备 多媒体课 三、教学重难点 1、学习了解许多传统的新年习俗。 2、理解“辞旧迎新”的含义 四、教学设计 （一）课前活动，自主准备 1、为了迎接新年的到来,各地人们都会举行不同的庆祝活动,课前,同学们当了小 小探究员,找到了不同国家和地区,人们迎接新年的活动方式,请你们给大家介绍 一下吧。21世纪教育网版权所有 2、听生介绍。 3、出示课 4:世界各国迎接新年的不同录像或图片,老师也准备了一些资料,与 你们一起分享。 4、问:大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢? 5、小结:旧的一年过去了,新的一年来到了,人们通过各种方法迎接新年的到来, 是为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。 （二）创设情境，激情引趣 1、过渡:人们以不同的方式迎接新年的到来,但是大家有一样是相同的,那就是大 家迎新年时都特别高兴。 2、说一说,你想用什么方式迎接新年呢? 生1:我想制作一张贺卡。 生2:唱歌、跳舞。 生3:画画。 （三）活动体验，探究互动 1、自观察62页图，同桌互说：我国最常见的新年习俗有哪些？ 舞狮表演，春节回家和亲人相聚，除夕包饺子，正月里穿新衣，走亲访友、拜年。 2、汇报（要求举手发言，师强调规则） 3、老师引导学生“辞旧迎新”的含义。 （四）拓展知识，迁移发展