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七年级下册第11课《台阶》课内练习
题答案解析
一、起笔引人思考,父亲为什么“总”有这样的感觉?
答案:台阶的高低象征着地位的高低,所以父亲总觉得自家台阶低就是地位低。
他不甘心低人一等,立下宏愿,要造一栋有高台阶的新屋。
二、第5段详写父亲洗脚,是要表现什么?
答案:第5段详写父亲洗脚,是要表现父亲为造新屋而辛勤劳作、不辞辛苦的精
神。
三、台阶的高低象征着地位的不同,所以父亲总说: “我们家的台阶低”。你怎
样理解这种心态?
答案:父亲这种思变的心态是正确的。正是有了这种心态,父亲才有了干活的动
力和充足的干劲。这也是父亲多少年来为造新屋而不辞辛苦地劳作,努力节俭、
积攒的全部动力。
七年级下册第11课《台阶》课内练习题答案解析
四、摇晃的树枝,摇不散的目光。读第13段想想父亲此时的心理。
答案:父亲此时的心理:我一定要造一栋有高台阶的新屋给大家看,我坚信一定
能成功。
五、第19段中有不少动词使用准确、生动,试选取一处用一两句话做点评。
答案: “父亲已在新屋门口踏黄泥”,“踏”字生动形象地写出了父亲和泥的动
作和力度,从侧面表现了父亲造台阶时的高涨热情。
七年级下册第11课《台阶》课内练习题答案解析
六、造好的新台阶为什么会让父亲如此“不自在”?
答案:父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。在新台阶造好后,他感到骄傲,
虽然也庆祝,却又羞于张扬;后来他失落地发现新台阶并没有成为他与别人分享
快乐的通道,倒是处处使他感到“不自在”。
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