新课标七年级英语下册第六单元全单元教案.pdfVIP

Unit 6 I’m watching TV. 教材来源：初中七年级《英语》教科书 内容来源：七年级《英语（下册）》第六单元 主题：I’m watching TV. 课时：共4课时 授课对象：七年级学生 设计者：李昆鹏/巩义市直第二初级中学 目标确定的依据 1.课程标准相关要求 课程标准三级目标要求七年级学生能听懂较慢语速、熟悉话题的简单 对话；识别主题，获取主要信息；能引出话题并进行交谈，并能在口 语活动中使用正确的语音语调。 2.教材分析 本单元要求学生能运用现在进行时来谈论正在进行的活动。SectionA 集中呈现了一些家庭活动的动词短语并通过打电话的情景对话输入 现在进行时的语言结构，训练学生运用该结构来表达和谈论正在发生 的事情。SectionB 通过谈论活动发生的地点，来巩固现在进行时态 的一般疑问句及其回答，同时呈现了以重读闭音节结尾的动词如何构 成Ving 的形式。 3.学情分析 学生在小学阶段初步学习过现在进行时的用法，这些为七年级顺利学 习现在进行时奠定了知识基础。本单元内容是第一次出现的新时态， 1 在运用时 学生可能会与一般现在时混淆或在现在分词构成规则的使 用上出现错误。 2 Unit6 I’m watching TV 第一课时 SectionA1a –2c 学习目标 1.通过课堂练习，能准确说出本节课所学5 个单词及6 个短语。 2.通过小组活动，能够用现在进行时谈论自己或他人正在进行或发生的动作。 3.通过听力练习，能准确提取出听力材料中现在进行时句型以及对事物看法的形 容词。 评价任务 1. 目标1 通过图片，检查学生掌握单词和短语. 2. 目标2 通过 Task 1 Task 2 Task 3 的展示，检查学生是否能够谈论自己或 他人正在进行或发生的动作。 3. 目标3 通过听力练习，检查学生对本节短语和现在进行时的掌握。 学习过程 Step1 Lead in Show some pictures and review new words and phrases Assessment 1 C check how many students can say words and phrases correctly. Step2 Presentation Task 1 用 1 a 中的短语和句型同桌互相讨论正在做的事情。 What are you doing? I’m … Task 2 用 1 a 中的短语和句型小组互相讨论正在做的事情。 What are you doing? I’m … What is she/he doing? He’s/She’s… What are they doing? They’re… Task 3 play a guessing game Assessment 2 check how many students can use present progressive tense to communicate. Task4. Finish 1bWhat are these people doing?Write the numbers from 1a. Finish 2a, Listen and match the answers with the questions. Finish 2b.Listen again.Fill in the blanks. Assessment 3 check how many students can listen present progressive tense. Step3 Feedback Assessment4 check if students can use present progressive tense. Task 5 单项选择 （ ）1. —What is Tom doing? —He __________the computer.