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- 2020-06-16 发布于天津
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投掷沙包教学设计一指导思想本课以健康第一为指导思想以学生的心理活动为导向面向全体学生以学生发展为本以教师为主导以活动与游戏为载体激发学生运动兴趣在活动中培养学生的合作精神创新精神二教材分析本课的主教材内容是二年级的持轻物投掷以及奔跑游戏该教材是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动小学低年级的投掷教材简单不需要很大场地比较容易开展通过投掷活动能够促进学生上下肢肌肉关节韧带等技能的发展对于发展力量灵敏协调等素质具有显著作用三学情分析二年级小学生正处在生长发育时期他们的团体意识逐渐加深对团体竞
投掷沙包》教学设计
一、指导思想
本课以 “健康第一”为指导思想,以学生的心理活动为导向,面向全体 学生,以学生发展为本,以教师为主导,以活动与游戏为载体,激发学生运动兴 趣。在活动中培养学生的合作精神、创新精神。
二、教材分析
本课的主教材内容是二年级的持轻物投掷以及奔跑游戏。该教材是小学生 非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。 小学低年级的投掷教材简单, 不需 要很大场地,比较容易开展。通过投掷活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧 带等技能的发展,对于发展力量、灵敏、协调等素质具有显著作用。
三、学情分析
二年级小学生正处在生长发育时期,他们的团体意识逐渐加深,对团体竞 争也产生了浓厚
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