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- 2020-06-16 发布于天津
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一积极参与发现问题在教学中要确立学生的主体地位那么在教学中必定要注重学生经历学生研究的过程在活动中一方面要巩固学生所学的知识另一方面要使得学生通过活动根据所学的知识发现问题让学生自己提出问题猜测结果同时教师进行适当引导在整个活动过程中要让每一个同学都参与这种研究学习的过程通过本身的实践活动去寻求问题的答案形成科学的世界观和价值观利用本身所掌握的知识提高科学探究的能力在长方体和正方体的表面积一课的教学中我首先帮助学生回忆上节课的内容提出相应的问题进行复习巩固同时提出新问题正方体的表面积是如何求解的
一、 积极参与,发现问题
在教学中要确立学生的主体地位,那么在教学中必定要注重学生经历学生研究的 过程。在活动中,一方面要巩固学生所学的知识,另一方面要使得学生通过活动, 根据所学的知识发现问题,让学生自己提出问题,猜测结果,同时教师进行适当 引导。在整个活动过程中,要让每一个同学都参与这种研究学习的过程, 通过本 身的实践活动去寻求问题的答案,形成科学的世界观和价值观,利用本身所掌握 的知识提高科学探究的能力。在《长方体和正方体的表面积》一课的教学中,我 首先帮助学生回忆上节课的内容,提出相应的问题进行复习巩固,同时提出新问 题——正方体的表面积是如何求解的?然后让学生根据所学的内容进行合理
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