新北师大版八年级数学上册第四章《一次函数的应用(3)》导学案.docVIP

新北师大版八年级数学上册第四章《一次函数的应用(3)》导学案.doc

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课题:4.4一次函数的应用(3) 【学习目标】 1.进一步训练学生的识图能力,能通过函数图象获取信息,解决简单的实际问题; 2.在函数图象信息获取过程中,进一步培养学生的数形结合意识,发展形象思维; 3.在解决实际问题过程中,进一步发展学生的分析问题、解决问题的能力和数学应用意识. 4.在现实问题的解决中,学生初步认识数学与人类生活的密切联系,从而培养学生学习数学的兴趣. 【学习重点】一次函数图象的应用 【学习难点】从函数图象中正确读取信息 【使用说明和学法指导】在20分钟内完成预习学案,独立完成,相信自己,锻炼自己,诚实的对待学习,对待自己。了解探究学案,使得自己在课堂上能主动听课。通过预习把自己的疑惑记录下来,以便在课堂上很好解决。 【预习案】 复习回顾(理解下面的每一个问题,诚实对待学习,你会越来越棒!6)22.(9分) 1已知一次函数 ,问: ⑴在什么范围时,随的增大而减少? ⑵在什么范围时,函数图象与轴交点在轴下方? ⑶在什么范围时,图象经过第一、二、三象限? 2、已知与成正比例,且时,,求与的函数关系式。 3、一次函数y=kx+b图象经过点(1,3)和(4,6)。 ①试求与; ②画出这个一次函数图象; ③这个一次函数与y轴交点坐标是(   ) ④当x 时,y=0; ⑤当x 时,y﹥0; 【探究案1】 某医药研究所开发了一种新药,在实验药效时发现,如果成人按规定剂量服用,那么每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(时)的变化情况如图所示,当成人按规定剂量服药后, (1)服药后 时,血液中含药量最高,达每毫升 微克,接着逐步衰减; (2)服药5时,血液中含药量为每毫升 微克; (3)当x≤2时,y与x之间的函数关系式是 ; (4)当x≥2时,y与x之间的函数关系式是 ; (5)如果每毫升血液中含药量3微克或3微克以上时,治疗疾病最有效,那么这个有效时间范围是 . 【探究案2】 某电视机厂要印刷产品宣传材料,甲印刷厂提出:每份材料收1元印刷费,另收1500元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收2.5元印刷费,不收制版费. (1)分别写出两厂的收费(元)与印制数量(份)之间的关系式; (2)在同一直角坐标系内作出它们的图象; (3)根据图象回答下列问题: ① 印制800份宣传材料时,选择哪家印刷厂比较合算? ② 电视机厂拟拿出3000元用于印刷宣传材料,找哪家印刷厂印刷宣传材料能多些 【课堂小结】1、这节课的收获 。 2、还有哪些疑惑 。 【课堂检测】(5分钟) 1、已知一个正比例函数的图象经过点(-2,4),则这个正比例函数的表达式是 。 2、若函数y= -2xm+2是正比例函数,则m的值是 。 3、已知一次函数y=kx+5的图象经过点(-1,2),则k= 。 4、已知y与x成正比例,且当x=1时,y=2,则当x=3时,y=____ 。 5、点P(a,b)在第二象限,则直线y=ax+b不经过第 象限。 6、已知一次函数y=kx-k+4的图象与y轴的交点坐标是(0,-2),那么这个一次函数的表达式是______________。 解答题: 1、已知y -2与x成正比,且当x=1时,y= -6 (1)求y与x之间的函数关系式 (2)若点(a,2)在这个函数图象上,求a的值 2、已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1, -5),且与正比例函数y= EQ \F(1,2) x的图象相交于点(2,a),求(1)a的值 (2)k,b的值 (3)这两个函数图象与x轴所围成的三角形的面积。 【作业】 习4.7 必做:第1,2题 选做:第3题。 【学习反思】

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