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专题七 氢气 自然界的水 一、知识清单（水的组成、水的污染、水的净化、软水与硬水、氢气的性质） （一）、水 通电1、水的组成： 通电 （1）化学反应： 2H2O ======= 2H2↑+ O2↑ 产生位置 负极 正极 体积比 2 ：1 质量比 1 ：8 记忆方法：父亲（负氢）正痒（正氧） （2）检验： O2---带火星的木条----木条复燃 H2---燃着的木条------气体燃烧，产生淡蓝色的火焰 （3）结论： = 1 \* GB3 ①水是由氢、氧元素组成的。 = 2 \* GB3 ②化学变化中，分子可分而原子不可分。 = 3 \* GB3 ③一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 2、水的污染： A、水污染物：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用；生活污水的任意排放。 B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放；生活污水要集中处理达标排放；合理施用农药、化肥。 C、爱护水资源：节约用水，防止水体污染 3、水的净化 水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最好的操作是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。 4、硬水与软水 A.定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水； 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 B．鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水。 C．硬水软化的方法：蒸馏、煮沸 D．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。 ５、其他 （1）水是最常见的一种溶剂，是相对分子质量最小的氧化物。 （2）水的吸收：常用浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体。 （二）、氢气　H2 1、物理性质：密度最小的气体（向下排空气法）；难溶于水（排水法） 点燃2、化学性质： 点燃 （1）可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接，切割金属）2H2+O2====2H2O 现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，有水珠产生。 △点燃前，要验纯（方法：用拇指堵住集满H2试管，靠近火焰，移开大拇指，点火，发生尖锐爆鸣声表明氢气不纯；声音很小，则表示氢气已纯）。 △ （2）还原性（用途：冶炼金属）：H2 ＋ CuO === Cu + H2O　　 现象：黑色粉末变红色，试管口有水珠生成。 （小结：既有可燃性，又有还原性的物质　H2、C、CO） ３、氢气的实验室制法 原理：Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑ 不可用浓盐酸的原因 浓盐酸有强挥发性 ；不可用浓硫酸或硝酸的原因：浓硫酸和硝酸有强氧化性，与金属反应生成水，没有氢气生成。 ４、氢能源　　三大优点：无污染、放热量高、来源广。 专题七 氢气、自然界的水 内容：1、水的组成 2、水的污染 3、水的净化 4、硬水和软水 5、氢气的性质 课标要求： 1、认识水的组成 2、知道纯水与矿泉水，硬水与软水的区别 3、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 4、了解水体污染与防治的方法 5、了解氢气的性质 随堂练习 考点1、水的组成 考题1、 （1）用右图所示装置电解水，反应一段时间后，对有关现象和结论描述正确的是（ ） A．甲试管中收集到的气体能支持燃烧 B．甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2︰1 C．甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2︰1 D．水是由氢元素、氧元素组成的 通电 + 水分子氧分子氢分子 通电 + 水分子 氧分子 氢分子 氢原子 氧原子 A. 在化学反应中分子可分 B. 水是由氢元素和氧元素组成的 C. 水分子含有氢分子和氧分子 D. 原子是化学变化中的最小粒子 考点2、水的污染与防治 考题2、 （1）如图，请你说明水体污染源主要有哪些并举例说明_______________________________________________。 （2）2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是 ①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗( ) A．②③④ B．①③④ C．③④⑤ D．①②⑤ （3）印度洋海啸使当地的饮用水受污染。医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于