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- 2020-06-21 发布于河南
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唐园镇联校教学常规管理制度
教学是学校的中心工作,教学常规是教学工作正常有序进行的保证。学校要认真抓好教学常规管理,全面贯彻教育方针,认真实施教学常规,实现由应试教育向素质教育的转轨,深化教改,全面提高教学质量。教师是课堂教学的组织者、指导者,在教学过程中起主导作用,教师要按常规要求在备课、上课、辅导、作业批改、考核学生等教学过程的基本环节上认真落实,面向全体,促进学生全面发展。
一、教学计划
1、教学过程是在教师组织和指导下,引导学生有目的、有计划地双方共同实现教学任务的过程。教师教学要有教学工作计划,班主任要有班主任工作计划。
2、学期教学计划的内容要充实具体,既要体现《新课标》的要求,反映教材的内容及其重、难点,又要结合学生的实际情况,任务明确,措施方案切实可行,书写工整规范。
3、学期教学计划必须在新学期开学一周内完成并送交学校教务处,单元教学计划和课时教学计划按正常教学进度提前一周完成。
二、备课
备好课是上好课的前提,教师要认真备课,做到上课必须备课,不备课或不认真备课应视为渎职行为,并在按量化考核中扣分。
(一)集体备课:
学校统一安排时间,以年级为单位进行,由学科组长定内容。每个主题单元确定中心发言人,比教学进度提前1周,在集体备课记录本上写好发言提纲,在备课小组中进行中心发言,同组老师进行补充发言,形成本单元教学的知识技能目
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