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16 电压 电阻
【复习目标】 :
1. 学生能初步认识电压,知道电压的作用及电源是提供电压的装置 ; 学生知道电压的单位及单位换算,能
记住常见电压值 ; 学生能认识电压表,了解电压表的用途与符号,并会正确使用用电压表测电压(包括连
接、读数、选择量程) 。
2、学生知道串联电路和并联电路的电压的特点及应用。
3、学生知道电阻的单位及换算,能够理解电阻是导体本身的一种性质,用控制变量法研究电阻的大小与
导体的材料、长度、横截面积和温度的关系。
4、了解变阻器的构造,理解它的工作原理,知道正确使用变阻器的方法。
5、运用串、并联电路的电流与电压关系去分析简单的电路问题等。
【重点、难点】 :
1. 【重点】:( 1). 电压表的使用方法 ; (2 ). 运用串并联电路中的电压规律解题;
(3). 变阻器的使用方法及在电路中的作用。
2. 【难点】:( 1). 电路的连接;
(2 ). 变阻器的使用,会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素;
(3). 识别电压表测的是哪段电路两端的电压;进行电路故障分析。
【学具准备】多媒体课件和学生导学案
【前置准备】多媒体展示本章思维导图
【教学过程】 :
一、创设情境·引入复习
1. 【视频播放】 :《电人的烦恼》 现实版的“霹雳贝贝”片段
2. 【设疑】:众说周知 : 不高于 36V 电压为安全电压。“手拿菜刀砍电线,一路火花带闪电。”为什么视
频中 220 伏电压穿胸,灯泡竟然亮了起来,人却安然无恙?
(设计意图:通过观看视频《电人的烦恼》 现实版的“霹雳贝贝” 片段,激发学生学习兴趣; 设疑,
进一步激发学生探索知识的欲望。)
二、专题复习·画龙点睛
(一)、考点一:电压及电压表的使用
1. 【回眸要点·夯实基础】
(1).要在一段电路中产生电流,它的两端要有 , 所以 的作用是使电路中产生电流。
是提供电压的装置。
(2 ) . 电压的单位是 , 1V= mV,1mV= μV。
(3) . 一节干电池的电压 _____ 一个蓄电池的电压 _____. 对入体的安全电压 . 家庭照明电路电压
_______. 动力电压 ________.
(4 ).正确使用电压表要注意:
① . 电流只能从电压表的 接线柱流入, 接线柱流出;
② . 电压表应该 联在电路中;
③ . 被测电压 超过电压表的量程;
④ . 读数时, 应该认清所用量程及其对应的分度值, 如果选用 0~ 15 V 的量程, 则其分度值为 ;
⑤ . 如果把电压表直接与电源两极相连;则测量的是 两端的电压。
【答案】:( 1).电压、电压、电源 (2 ).V 、 1000、 1000
(3) .1.5V 、 2V、不超过 36V、220V、380V (4 ).正、负、并、不、 0.5V 、电源
2. 【典题探究·提炼方法】
2
(1) . 【例 1】:下列能正确测出灯泡 L 两端电压的电路是( )。
A B C D
【答案】:选 D
(2 ) . 【教师点拨】:
1. 电压表的使用规则可简记为: “两要一不” 。
2. 判断电压表的测量对象:采用“滑移法” 。即电压表的两个接线柱可以在电路中的导线上自由滑动,直
到找到与它直接并联的用电器或电源。
3. 特别注意,电压表决不能测量用电器与电源的电压之和。
(3) . 【小试身手】 : 如图所示电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是 3V.关于电源电压和
灯 L2 两端的电压,下列说法正确的是( )
A.3V、3V B .1.5V 、3V C .3V、 1.5V D .6V
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