新北师大版七年级数学上册第二章《有理数》优质课件.pptxVIP

1 有理数;同学们,小学里我们已经熟悉了一些数,你能举出一些吗?;瓦罐没有东西了 ——有了0 ;这些数能满足我们的生活需要吗？还会有新的数吗？; 现实生活中，像这样的相反意义的量还有很多．;加10分;用红色表示得分比0低;;生活中你还见过哪些带有“－”号的数吗？ 与同伴交流。;;全国主要城市天气预报;财富全球500强中的主要零售企业;珠穆朗玛峰 8848米;“比0高的得分与比0低的得分”;0既不是正数，也不是负数 在这里0表示正负数的分界线.;（1）在知识竞赛中，如果用＋10分表示加10分，那么扣20分怎样表示？ （2）某人转动转盘，如果用＋5圈表示沿逆时针方向转了5圈，那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示？ （3）在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02克记作＋ 0.02克，那么－0.03克表示什么？; 你能选定一个高度为标准，用正负数表示本班每位同学的身高与选定的身高标准的差异吗？你是怎样表示的？与同伴交流．;和 统称为有理数.;（2）有理数怎样分类呢？;（3）学习有理数概念的注意事项:;1、下列语句正确的是（ ） A “黑色”和“白色”是具有相反意义的量 B “快”和“慢”是具有相反意义的量 C “向北4.5米”和“向南4.5米”是具有相反意义的量 D “+15米”就表示向东走了15米;2、填空题 （1）