基于微信公众平台的教学模式构建与实施 2019年精选文档.docVIP

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2020-06-23 发布于天津
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基于微信公众平台的教学模式构建与实施一引言微信平台一系列强大的功能使其不再局限于简单的社交平台甚至成为新媒体时代下促进移动教学的交流平台近年来已有学者对于微信辅助教学进行了积极的探索包括从理论层面分析微信移动学习支持的主要功能和微信移动学习的设计原则将微信和移动学习相结合通过实例应用证明了微信支持下移动学习的时效性在先行设计的基础上构建出基于微信平台的教学模式并分析该模式的局限性已有研究主要是从理论层面探索微信应用于移动学习的开发与建设而本文从微信公众平台辅助卫生法微课程教学的设计与实施的角度在

基于微信公众平台的教学模式构建与实施一、引言微信平台一系列强大的功能使其不再局限于简单的社交平台，甚至成为新媒体时代下促进移动教学的交流平台。近年来已有学者对于微信辅助教学进行了积极的探索，包括从理论层面分析微信移动学习支持的主要功能和微信移动学习的设计原则[1]，将微信和移动学习相结合，通过实例应用证明了微信支持下移动学习的时效性[2]，在先行设计的基础上构建出基于微信平台的教学模式，并分析该模式的局限性[3]。已有研究主要是从理论层面探索微信应用于移动学习的开发与建设，而本文从微信公众平台辅助《卫生法》微课程教学的设计与实施的角度，在实践中开展研究。二、微信平