幼儿园语言活动中绕口令教学法的探索 教育资料.docVIP

幼儿园语言活动中“绕口令”教学法的探索 绕口令的一些传统教学方法，结合纲要中提出的幼儿自主学习理念，针对自己的教学经验，大胆地进行了教学尝试，提出了一个全新的教学方法――图标暗示法。 绕口令又叫“急口令”和“拗口令”，是一种比较绕口的小令。它是我国广为流传的一种语言游戏，它将容易混同的声、韵、调组合在一起绕来绕去，力求能够达到一口气准确、快速读出的程度。绕口令数量众多且内容丰富，设计十分精巧，有些绕口令本身就是优美的诗歌作品。 在幼儿园语言活动中，绕口令更是孩子们非常喜欢的一种文学体裁，它能够培养幼儿的语言能力、增强记忆力、矫正发音，同时也能起到锻炼幼儿大脑思维能力