企业大学-商学院企划草案.doc

微信公众号：HR资料，ID：hrziliao，专注整理HR精品资料，持续更新哦~ PAGE 微信公众号：HR资料，ID：hrziliao，专注整理HR精品资料，持续更新哦~ PAGE 15 蓝齐大学创办 策划书 摘 要 当今社会，企业与企业之间的竞争，归根到底，就是人才的竞争。企业与企业之间的差距、核心竞争力的大小，取决于人力资源保障体系的有效性及人力资本的运作程度。 因此，诸多企业越来越重视人力资源的管理工作，将人才的引进与培养作为企业人力资源保障体系建设的首要任务。深深地意识到员工发展与企业发展之间的重大关系，认为投资员工教育训练，就是投资企业的未来。 实践证明，但凡成功的企业，也无不是注重员工教育训练投入的企业，因为，他们知道只有员工发展了，综合素质提高了，才能有效提升企业的业绩，确保战略目标的达成，使企业得到有效、持续、快速、健康的发展。 而从中国的经济定位及教育形式来看，国家众多专业教育机构的培养方向、收费标准、覆盖面与企业的实际发展需求匹配度不高，存在较大的落差。为此，企业在发展过程中由原先的培训部门、培训中心，逐步过度到创办自已的大学来满足人力资源的战略需求。根据本企业发展的实际需要量身定做培训教材，充分开发具有企业实战经验的人成立师资队伍，重在定向培育企业自身所需求的专业性、复合型人才，确保战略目标的达成。 从企业发展及员工培训机构形式的演变历程来看，企业创办大学已成为企业培养所需人力资源及企业最终战略目标完成的有力保障，成为企业高速发展、做大、做强的必备战略。 2010年7月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一章 蓝齐大学创办的目的、意义和理由 4 第一节 蓝齐大学的组织形式及其特征 4 第二节 创办的目的和意义 5 第三节 创办的理由 5 第二章 市场环境、竞争能力分析与预测 10 第一节 市场环境分析 10 一、国际方面 10 二、国内方面 10 第二节 市场需求分析与预测 11 第三节 竞争能力（SWOT）分析 12 一、优势（S） 12 二、劣势（W） 13 三、机遇（O） 13 四、威胁（T） 13 第三章 总体战略、创办模式及资源配置 15 第一节 总体战略 15 第二节 创办模式、运作方式、使命与愿景 15 一、创办模式——创办内向型、外向型相结合的实体化大学，分阶段实施 15 二、运作方式 15 图3. 扶植创业流程图 17 三、使命 17 四、愿景 18 第三节 资源配置及费用预算 18 一、办理有关工商注册手续 18 二、办学场地与布局规划 18 三、教具等设备设施 18 四、人力资源配置、定员定编 20 五、信息资源及配套设施 22 六、资金配备及预算控（待决策层项目确定后，便可准确预算出费用） 22 第四章 战略实施各阶段与效果预测 23 一、 筹备阶段(2010年8-11月) 23 二、 以咨询公司运作阶段（2010年12月-2011年12月） 23 三、 全面以企业大学运作阶段（2012年01月起） 24 第五章 蓝齐大学创办与运作监督考评机制 25 一、根据蓝齐大学的总体战略目标，逐级分解，层层落实签订目标责任书 25 二、建立绩效管理体系，对各阶段的战略目标完成情况进行监督考证 25 三、实行目标管理的激励政策 25 第六章 附录 26 附录一、“创业之路”流程图 26 附录二、教学计划 27 附录三、招生章程 27 蓝齐大学创办的目的、意义和理由 蓝齐大学的组织形式及其特征 蓝齐大学以企业高管、一流的商学院教授及专业培训师为师资，根据行业特性及市场规律，锁定当今社会就业、创业主流群体（内部员工、社会70-90后），通过讲授、实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性的教育手段，以培养企业内部中高级管理人才及企业供、销合作者，确保稳中有升的市场占有率为目的，建立真正有效的学习型组织，是满足蓝齐人终身学习需要的一种新型教育、培训体系。同时，解决了高等教育体系无法满足企业实际需求的各类知识、技能、经验、心态及情绪管理能力的培训。主要具有如下特征： 一、企业性：蓝齐大学在经营与 管理模式、课程开发、讲师配备、学员群体等方 面都带有明显的企业色彩，因其为企业服务，带有鲜明的企业烙印。 二、战略性：蓝齐大学是企业战略发展的助动器，推动集团总体发展战略的实施。 三、集成性：集成企业内外的各类学习、培训资源，保证蓝齐大学的资