混凝土结构平法施工图识读课程教学中任务驱动教学法运用研究 精选教育文档.docVIP

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  • 2020-06-23 发布于天津
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混凝土结构平法施工图识读课程教学中任务驱动教学法运用研究 精选教育文档.doc

混凝土结构平法施工图识读课程教学中任务驱动教学法运用研究混凝土结构平法施工图识读课程以下简称平法识读课程是建筑工程技术专业的一门核心职业技能课是以培养学生从事建筑工程施工一线技术与管理工作的能力为核心使学生具有施工员造价员监理员资料员等八大员关键能力的重要课程其课程目的是教学生结合国家建筑标准设计系列图集来读懂平法表示的混凝土结构施工图并能进行钢筋翻样由于平法识读课程涉及的知识面广和具有极强的实践性教学遇到两大困难一是平法识读课程图集和图纸信息量大学习效果差学习资料有多本国家标准图集和多套真实项

混凝土结构平法施工图识读课程教学中任务驱动教学法运用研究 混凝土结构平法施工图识读课程(以下简称“平法识读”课程)是建筑工程技术专业的一门核心职业技能课,是以培养学生从事建筑工程施工一线技术与管理工作的能力为核心,使学生具有施工员、造价员、监理员、资料员等八大员关键能力的重要课程。其课程目的是教学生结合国家建筑标准设计101系列图集来读懂平法表示的混凝土结构施工图,并能进行钢筋翻样。由于“平法识读”课程涉及的知识面广和具有极强的实践性,教学遇到两大困难:一是“平法识读”课程图集和图纸信息量大,学习效果差。学习资料有多本国家标准图集和多套真实项目施工图纸,读图过程中对平法制图规则、节点构

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