构建小学语文高效课堂之浅见(20200623190416).docxVIP

构建小学语文高效课堂之浅见(20200623190416).docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
构建小学语文高效课堂之浅见课堂是教学的主战场如何把握好课堂向分钟要质量呢下面我结合自己的教学实践谈谈对构建小学语文高效课堂的几点思考一潜心研究认真备课给学生一碗水教师应有长流水所以提高课堂教学高效性的关键在于教师要不断充电提高自身的语文素养认真钻研理解文本把教学的重点难点筛选出来进行深入思考形成比较全面的透彻的理解只有教师的解读深入了透彻了才有底气和空间帮助学生透彻感悟二优化环节精心设计导简洁生动激发兴趣好的开头是成功的课堂教学的一半简洁生动的导语配合相应文本的特点具体的课型的导课方法能激发学生

构建小学语文高效课堂之浅见 课堂是教学的主战场,如何把握好课堂,向 40 分钟要质量呢?下面我结合 自己的教学实践,谈谈对构建小学语文高效课堂的几点思考。 一、潜心研究,认真备课 “给学生一碗水, 教师应有长流水”, 所以, 提高课堂教学高效性的关键在 于教师要不断充电, 提高自身的语文素养; 认真钻研、理解文本, 把教学的重点、 难点筛选出来进行深入思考, 形成比较全面的、 透彻的理解。 只有教师的解读深 入了、透彻了,才有底气和空间帮助学生透彻感悟。 二、优化环节,精心设计 导——简洁生动,激发兴趣。 好的开头是成功的课堂教学的一半。简洁生动的导语配合相应文本的特点、 具体的课型的导课方法

文档评论(0)

wangxing1张 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档