初中7年级英语教案：第12讲 状语从句.docVIP

PAGE 1 辅导教案 学员姓名： 学科教师： 年 级：七年级 辅导科目：英语 授课日期 ××年××月××日 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 状语从句 教学内容 （本次课的重点、难点以及达到怎样的情感目标） 1.了解状语从句的基本类型及所表达的概念； 2.掌握时间和让步状语从句中主将从现的特殊用法； 3. 能在写作表达中灵活运用状语从句。 教学建议： 1. 同步检测部分要求学生在5分钟内完成； 2. 学生之间相互批改; 3. 要求学生更正，错误率过高的学生下次课再次抽默或者课后再次默写。 = 1 \* ROMAN I. 7B U10 同步检测 单词默写。 n. 形态；形式 v.（使）冻结，结冰 n.（容器的）盖；盖子 n. 秒 n. 洞，孔，坑 n. 边