高中同步数学教案第13章 复数.docxVIP

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第十三章 复数 一、复数的概念 数的概念是在实践中一步步发展起来的。我们知道,实系数一元二次方程当其根的判别式“△<”时,在实数范围内方程无解。再如:这样简单的方程在实数范围内无解。十六世纪,人们为了解决负数的开方问题,引入了一个新数,叫做虚数单位. 1、——虚数单位 规定:① ; ②实数可以与进行四则运算,原有的加乘运算律仍适用。 2、复数的定义 设都是实数,我们把形如的数叫做复数(是虚数单位)。 全体复数的集合叫做复数集,常用字母C表示。 3、复数的分类 对于复数,与分别叫做复数的实部与虚部,并且分别用符号和表示。 对于复数,当时,就是实数;当时,叫做虚数。特别地,当并且时,叫做纯虚数。 由此可以看出,实数集R是复数集C的真子集,有。 4、复数的相等: 对于两个复数,当且仅当它们的实部与虚部分别相等,这两个复数相等。即: (其中 5、两个复数不全为实数时,不能比较大小。 例1:说出下列复数的实部与虚部,并指出它们是实数还是虚数,如果是虚数,还应指出是否为纯虚数。 (1); (2); (3); (4)。 解:(1)的实部与虚部分别是与,它是虚数,但不是纯虚数; (2)的实部与虚部分别是和,它是虚数,而且是纯虚数; (3)的实部与虚部都是,它是实数; (4)的实部与虚部分别是与,它是虚数,当时它是纯虚数。 说明:复数(虚部是不是。 例2:已知复数,根据下列条件求实数的取值范围。 (1); (2)是虚数; (3)是纯虚数; (4)。 解:(1),则,得或; (2)是虚数,则,得且; (3)若是纯虚数,则,得; (4)由,则,即,解得:或。 例3:设,并且,求。 解:由复数相等的定义,得方程组:。 解得:。 例4:求的值,使复数是: (1)实数;  (2)纯虚数;  (3)零。 解:(1)若是实数,则或,或(); (2)若是纯虚数,则,得。 (3)若,则,得 。 二、复数的坐标表示 复数?直角坐标平面内的点?平面向量 . 1、复平面的概念: 建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面. 2、 实轴、虚轴: 在复平面中,轴叫做实轴,轴叫做虚轴。实轴上的点都表示实数,虚轴上除原点以外的点都表示纯虚数。 按这种表示方法,可知复数集C和复平面内的点构成了一一对应的关系。 O3、复数的模: O 设复数在复平面上对应点为,那么点与原点O之间的距离叫做复数的模(也称为复数的绝对值),记作。由两点间距离公式,得: . 例1:若复数对应点在第三象限内,求实数的取值范围。 解:由题得:,所以实数的取值范围是。 例2:已知,若分别为: (1)实数; (2)虚数; (3)纯虚数; (4)对应点在第二象限。求的值或取值范围。 解:(因为。所以。 (1)若为实数,则即,此时; (2)当时,为虚数; (3)若为纯虚数,则,此时; (4)若对应点在第二象限,则。 例3:求证:在复平面内分别和复数,,,对应的四点共圆。 证明: 例4:设复数对应点. 请在复平面上画出分别满足下列条件的点Z 所在的位置的区域(用阴影部分表示) 三、复数的加法与减法 1、复数加法与减法的运算法则: 设与是任意的两个复数,它们的和与差分别是 2、复数的加法满足交换律与结合律。即:设是三个任意的复数,则有: 交换律:; 结合律:。 3、复数加法与复数减法的几何意义 若复数、对应的向量、不共线,则复数是以、为邻边的平行四边形对角线 所对应的复数;复数- 是联结向量、终点,并指向被减向量的向量所对应的复数。 4、复平面上两点间的距离公式 设两复数、分别对应点,,则,两点之间的距离为 5、共轭复数的概念: 当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这样的两个复数称为共轭复数。复数的共轭复数用表示。也就是说当时,。互为共轭的两复数在复平面上对应的点关于轴对称,且。 例1:(1)已知复数,求证:的充分必要条件是; (2)设复数,求证:为纯虚数的充要条件是。 证明:(1)设,则。若,则,所以;若,则,根据复数相等的意义,,所以。即的充分必要条件是。 (2)设不同时为),。若为纯虚数,则,,;若,则,则,又,所以为纯虚数。即当时,为纯虚数的充要条件是。 例2:已知复数Z满足,求的取值范围; 解(1) 即对应点在以为圆心, 半径为1的圆上(如图1)。 表示圆上的 点到点的距离. 联结交圆于、两点(点在的延长线上) 结合图形,可知 又, , 。 例3:已知复数z满足|z-1-2i|-|z+2+i|=3 (i是虚数单位),若在复平面内z对应的点Z,则Z的轨迹为 (  ) A

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