真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 教学课件16 人教课标版.pptVIP

政治高二级人教版必修四第一单元第三课第一框 《真正的哲学都是自己时代的 精神上的精华》课件 授课人：牟春霞 工作单位：甘肃省定西市安定区 香泉民族中学 知识回顾 什么是哲学？ 什么是世界观？ 哲学源于什么？ 真正的哲学都是自己时代 的精神上的精华 学习目标 1 、理解真正的哲学是时代精神的精华；识记 并理解哲学是社会变革的先导。 2 、能运用哲学与时代的关系的理论观察、分 析和解决社会问题，培养我们的时代感和使 命感。 3 、认识哲学不能脱离时代，真正的哲学是时 代精神的精华，培养关注时代，关注社会， 热爱生活的理念。 探究一：从生活说起 关于学习，有以下说法： 1 、学好数理化，不如有个好爸爸 2 、学好数理化，走遍天下也不怕 3 、学习是逛的，考试是撞的 4 、把自己培养成有理想、有道德、有 文化、有纪律的“四有”公民 判断并评析上述观点 不同哲学是对社会生活的不同反映 面对一定时代的社会生活，哲学家可 以反映这一方面，也可以反映那一方面； 哲学家可能正确或比较正确地反映， 也可能不那么正确乃至错误和歪曲地反映。 哲学家可能是真理的发现者，也可能 是谬误的制造者。 哲学其实不神秘，每个人都有成为哲学家的潜质 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？ 探究二： 战国时期，各种社会矛盾异常复杂，有奴隶主和奴隶 之间的矛盾，有没落奴隶主阶级和新兴地主阶级的矛 盾，有新兴地主和农民的矛盾，也有新兴地主阶级中 不同阶层和集团之间的矛盾。由于经济地位、政治态 度不同，不同阶级和阶层在是否建立新的封建制度、 如何建立封建制度、如何对待各国的变法和改革等问 题上，展开了激烈的论争，形成了儒家、墨家、道家、 法家、兵家、农家、阴阳家等思想流派，出现了百家 争鸣、群星璀璨的思想繁荣局面。 哲学的范畴 任何哲学都是一定社会和时代 的精神生活的构成部分，是一定社 会和时代的政治和经济在精神上的 反映。 ( 哲学源于时代 ) 反映 哲学（文化） 政治、经济 决定 探究三 ： 2 、儒家思想在什么时候成为封建社 会的正统思想？为什么？ 联系历史知识思考： 1 、战国时期儒家思想为什么不能被 各国所接受？ 真正的哲学 是 自己时代 的精神上的 精华 1 、正确反映了时代的任务和要求 原 2 、牢牢地把握住了时代的脉搏 因 3 、正确地总结和概括了时代的实践经验 和认识成果。 奴隶 社会 封建 社会 资本主 义社会 社会主 义社会 百家 争鸣 文艺复兴 启蒙运动 马克思主义 回顾人类阶级社会经历了哪几个社会？ 哲学是社会变革的先导 文艺复兴的核心是什么？ 文艺复兴的核心是人文主义，主张以人 为中心，而不是以神为中心，认为人是 现实生活的创造者和主人，要求肯定人 的尊严和价值。 在十四 —— 十六世纪的欧洲，文艺复兴运 动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁，使 人们的思想空前的解放，文艺科学空前繁荣。 文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达 1000 年的漫长黑夜，迎来了新世纪的曙光。它 促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心，唤 醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实 验的精神。从而在精神方面为资本主义制度的 确立开辟了道路。 探究四 ： 材料反映了哲学对时代的什么作用？ 在十四 —— 十六世纪的欧洲，文艺复兴运 动 砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁 ，使 人们的思想空前的解放，文艺科学空前繁荣。 文艺复兴运动 打破了中世纪宗教神学统治达 1000 年的漫长黑夜 ，迎来了新世纪的曙光。它 促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心，唤 醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实 验的精神。从而在精神方面为资本主义制度的 确立开辟了道路。 探究四 ： 材料反映了哲学对时代的什么作用？ 批判旧制度、旧思想 在十四 —— 十六世纪的欧洲，文艺复兴运 动 砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁 ，使 人们的思想空前的解放，文艺科学空前繁荣。 文艺复兴运动 打破了中世纪宗教神学统治达 1000 年的漫长黑夜 ， 迎来了新世纪的曙光 。它 促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心，唤 醒了人们