中学归去来兮辞(一轮复习用).docVIP

归去来兮辞 并序（一轮复习用） 一、通假字 乃瞻衡宇 ( “ ”通“ ”) 二、古今异义 1. 既窈窕以寻壑 ．． 古义 : 今义 :( 女子 ) 文静而美好 ;( 妆饰、仪容 ) 美好 幼稚盈室 , 瓶无储粟 ．． 古义 : 今义 : 形容头脑简单或缺乏经验 3. 策扶老以流憩 ．． 古义 : 今义 : 搀扶老人 三、一词多义 实迷途其未远，觉今是而昨非（ ） 登高而招，臂非加长也 （《劝学》）（ ） 非 ） 人非生而知之者（《师说》）（ 举世非之而不加沮 （《逍遥游》）（ ） 瓶无储粟，生生所资（ ） 子又生孙，孙又生子（《愚公移山》）（ ） 人非生而知之者（《师说》）（ ） 2.生 ） 积水成渊，蛟龙生焉（《劝学》）（ 君子生非异也（《劝学》）（ ） 则与一生彘肩（《鸿门宴》）（ ） 策扶老以流憩（ ） 振长策而御宇内 （《过秦论》）（ ） 3.策 策之不以其道 （《马说》）（ ） 策勋十二转，赏赐百千强（《木兰诗》）（ ） 均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）（ ） 1 善万物之得时，感吾生之行休（ ） 则知明而行无过矣（《劝学》）（ ） 孔子曰：三人行，则必有我师（《师说》）（ ） 4.行 并序》）（ ） 为君翻作《琵琶行》（《琵琶行 必能使行阵和睦，优劣得所（《出师表》）（ ） 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之（《师说》）（ ） 质性自然（ ） 君不如肉袒伏斧质请罪（《廉颇蔺相如列传》）（ ） 5.质 非天质之卑，则心不若余之专耳（《送东阳马生序》）（ ） 文质彬彬（ ） 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请（《送东阳马生序》） （ ） 四、判断下列文言文句式的类型并翻译 1. 富贵非吾愿。 ( ) __________________________________________________________ 2. 既自以心为形役。 ( ) ___________________________________________________________ 3. 皆口腹自役。 ( ) ___________________________________________________________ 4. 乐夫天命复奚疑 ! ( ) ___________________________________________________________ 五、语句翻译 1. 悟已往之不谏 , 知来者之可追。 ___________________________________________________________ 2. 倚南窗以寄傲 , 审容膝之易安。 ___________________________________________________________ 3. 云无心以出岫 , 鸟倦飞而知还。 ___________________________________________________________ 4. 登东皋以舒啸 , 临清流而赋诗。 2 ___________________________________________________________ 陶渊明作文素材积累 他来了，带来了一阵阵菊香，带来了与自然相合的阔达心境。面对官阙，他选择了归园，选择了自然的那份恬适。他追求的是“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，他有着“阡陌交通，落英缤纷”的理想；他绽放了压在心底的那份“自然”。他的丰碑永远树立在田园郊野之上。 （一）高考作文优秀片段 1．“采菊东篱下， 悠然见南山”，中国文人里， 又有谁能将心澄净到如此境界， 以至于只剩下南山之菊？陶渊明选择了归隐之路。这一路走得潇洒，走得清明。然而，陶潜除了饮酒采菊之外，还做了些什么？这或许连他自己都无法回答。归隐之路为中国无数文人选择， 但正如余秋雨先生所言： “自我完善式的道德导致了整体上的不道德。”或许是历史的机缘，促成了一座文学的丰碑。但历史的路若要向前延伸，凭千万个陶渊明能够走出吗？ 晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐， “羁鸟倦旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，从此躬耕农田，不问世事。他找到了自己的位置，实现了他的人生价值。 陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。 是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，是那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人，是那个“戴月荷锄归”的农夫，对！是他，是这享誉文坛百千年的陶渊明。他不愿“