二年级(1)班数学下册教学工作总结.docxVIP

二年级（ 1）班数学下册教学工作总结 本学期，我继续担任二年级 1 班数学教学工作。教学实 践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上 课思维活跃、发言积极，但也有少数几个学困生基础比较薄 弱，作业脏乱，书写速度慢、对新知识的理解也比较慢。现 结合本班学生的实际情况和新课标的具体要求，将本学期的 教学工作总结如下： 一、精心备课 认真分析教材，做到常教常新。研究知识结构，确定教 学起点和终点。遵循儿童的认知规律，找准每一节课的切入 点，让学生产生认知冲突，激发学生的求知欲望。研究重点 与难点突破方法，确定具体教学方法。注意难点分散，易混 淆处对比练，重点处反复练，切实提高课堂效率。 二、专心上课 课堂教学是教学的主阵地，要重点抓好课堂教学，注意 处理预设和生成的关系，着力培养学生的思维能力，激发学 生的学习兴趣。重视培养学生的动手操作能力。通过学生做 一做、摆一摆、分一分等数学实践活动，引导学生主动发现 知识的奥秘及内在规律，培养学生自主探究解决问题的能力。 三、耐心辅导 做好课后辅导工作。加大对后进生的辅导，不仅是知识 上补缺补差，更重要的是学习思想、学习方法的指导。要提 高学困生的成绩，首先激发他们的求知欲和上进心，让他们 意识到学习的意义；其次是要教给他们学习的方法，让他们 学会观察、学会思考， 增强学习自信心， 体验到学习的乐趣 四、自我反思，努力实现专业成长。 继续坚持并优化本学期一些有成效的做法，争取让学生 在课堂上解决所有的学习问题，课后只做适当的巩固，控制 好课后作业分量； 反思课堂教学的教学重点和难点的处理情况；是否启发 了学生提问，学生提问的质量如何；学生是否有充分的独立 思考机会；是否关注到学生的个性差异，是否渗透和强调了 数学能力的培养； 总之，经过一学期的学习与教学，有成功的喜悦也有失 败的反思。我一定会继续努力，不断充实自己，弥补自己的 不足，使自己尽快成为一名合格的教师。