六年级上册美术教案-第十二课 废物新用 ︳湘美版 (1).docVIP

六年级上册美术教案-第十二课 废物新用 ︳湘美版 (1).doc

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第12课废物新用(第2课时) 总课时? 第 32 课时 ? ? 课? 题 第12课?废物新用 共 2 课时 第 2 课时 教? 学 目? 标 知识与技能目标:能初步了解美术发展的趋势及美感的多样性。 过程与方法目标:主动寻求和开发利用废旧物品,运用丰富多彩的媒材、技术进行美术创作,表达对生活、社会的关注。 情感态度与价值观:在以个人和集体合作的美术学习中,发展着学习能力,通过制作,增强环境的意识以及对自然的关注、对社会的责任感。 教学重 难? 点 探索利用废弃物设计并制作简单而有创意的作品 教法学法 欣赏、设计、制作 ??教师教学活动设计 学生学习活动设计 一、欣赏引入 展示工艺品图片。 提问:这件工艺品漂亮吗?这件工艺品表现的是什么形象?你们能不能看出这件工艺品是用什么做成的?? 二、材料展示 1、在平日的生活中很多物品用旧之后都会被我们丢弃掉,你能举例来说一说吗??? 2、分析:这些废弃物都是什么形状?都有哪些颜色? 三、构思练习 讨论形象的组合与材料的选择。 出示几样大小不同的废弃物。鼓励学生大胆去研究、试验。 四、欣赏分析 课本中有许多运用 废旧材料进行制作的工艺品,大家来欣赏,看有什么地方值得我们学习。 五、制作表现 1、作业要求:学习活动二,分小组合作,策划并制作一件综合材料作品,并用文字描述作品要表达的主题。 2、学生制作,教师巡回指导,提示。 六、评价总结 ?? ? 学生自主回答。 ? ? ? 1、学生交流]你今天都带来了哪些废旧物品?学生展示。 2、学生分析、讨论。 ? 1、学生进行联想并把自己的想法画一个简单的草图。交流构思情况,并提出自己的意见。 2、学生交流并动手来试一试。 ? 学生欣赏,探讨制作的方法。 ? ? 学生创作,按照要求进行制作创作。 ? ? ??? 自评、互评各自的作品。 教学反思 ?

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