【人教新课标】一年级数学下册教案-4.3 整十数加一位数及相应的减法.doc免费

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整十数加一位数及相应的减法 【教学目标】 1. 结合数的认识,使同学们掌握整十数加一位数及相应的减法的计算 2.巩固数的组成,渗透减法是加法的逆运算,渗透加交换律。 3. 运用所学知识,解决简单的数学问题。 【教学重难点】 重点:掌握整十数加一位数及相应的减法口算方法,并能熟练地口算。 难点:算法多样性思维的培养,培养学生思维的灵活性。 【教学过程】 一、 创设情境,学习新知 明明和妈妈一起去买娃哈哈,妈妈拿了30瓶,还有2瓶拿不下了叫明明拿,你根据这两个条件,可以提出什么数学问题? 1. 解决30+2 妈妈一共买了多少瓶娃哈哈?应该怎样列式?(30+2) 请学生说说是怎样想的?为什么用加法计算? 2.教学2+30 把两个加数交换位置变成了2+30,算算看,它的和会不一样吗? 小结:两个相同的加数交换位置,和不变。 3.解决32-2 妈妈给明明买了32瓶娃哈哈,明明喝了2瓶后,还剩多少瓶? 请学生列出算式 32-2 你能告诉大家是怎么算的吗? 二、实践操作,巩固新知 1.教师在幻灯上展示小棒,请学生仔细观察,写出相应的算式,并计算,说说是怎样算的? (1)先摆5捆,再摆6根 (2)先摆3捆5根,再拿走5根 2.根据教师的描述先摆小棒然后列出算式。 (1)先摆8根,再摆2捆 (2)先摆5捆3根,再拿走3根

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