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幼儿园中班亲子活动方案
亲子活动的开展已在幼儿园中逐渐普及 ,它以其生动活泼、别具
一格的形式 ,为孩子、家长和教师创造了共同活动的空间 ,成为幼儿园
和家庭之间建立的一种特殊互动、 信任和交流的方式。 中班幼儿园小
朋友该如何组织玩亲子活动呢?下面是整理的中班亲子活动方案, 欢
迎阅读。
篇 1:中班亲子活动方案
【活动目标】
1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。
2 、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。
3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。
4 、培养人与人之间的一些合作精神。
【活动准备】
1、纸箱若干、胶带若干。
2 、面包机、优盘 (背景音乐 )。
【活动过程】
一、音乐声中家长与幼儿进入活动室, 教师首先感谢家长在百忙
之中来参加亲子活动, 然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中
的用途。
二、用纸箱做游戏
告诉家长和幼儿,老师能用纸箱做很多好玩的游戏。
1、游戏 :小鸡出壳了 (让幼儿体验躲藏的快乐 )
(1)教师示范 :教师藏在纸箱中,一边念儿歌一边做动作: 小鸡小
鸡多大了,伸伸脑袋出来了,小鸡小鸡多大了,拍拍翅膀出来了,小
鸡小鸡多大了,两条小腿出来了,小鸡小鸡多大了,高高兴兴蹦出来
了。
(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿,幼儿藏在纸箱中,告诉幼儿,
现在纸箱变成蛋壳了,幼儿是蛋宝宝了,妈妈是鸡妈妈了,鸡妈妈提
问小鸡小鸡多大了 ,教师与幼儿边回答边做 小鸡出壳 的游戏。
2 、游戏 我是火车小司机 (体验开车的快乐,并同时了解一些城
市名 )
请幼儿和家长手拿纸箱一个跟着一个走,并念儿歌: 呜——我
的火车就要开了, 开到哪里去 ?开到北京 (上海、天津等 )去,呜——咔
嚓、咔嚓……
3、引导幼儿把纸箱变成坐垫 (培养幼儿关心长辈 )。
孩子们,刚才妈妈陪我们一起做了很长时间的游戏, 是不是有点
累了,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好 ?可是坐在地上有点凉,怎
么办呢 ?(引导幼儿说出把纸箱变成坐垫 )小朋友这个办法真好, 现在我
们让妈妈坐在上面,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好 (在音乐声中
幼儿给妈妈捶背,揉腿 )。
4 、家长和幼儿共同探索纸箱的玩法
(1)与家长交流:其实我们有时候并不一定是多给孩子买很多昂贵
的玩具才能开发孩子的智力, 你们有没有发现,我们给孩子买来玩具,
只不过当时孩子很爱玩,但过几天新鲜劲一过,就扔了。而现在这个
废旧纸箱,没花钱,我们就找了这么多的玩法, 而且孩子们还很爱玩,
现在请家长和孩子们共同探讨一下纸箱还有哪些玩法好不好 ?看那个
家庭能找出更好的玩法,等一会儿我们交流一下。
(家长和幼儿共同探索纸箱的玩法,提醒家长,也可多个家庭共
同探讨。 )
(2)各家庭或各组家庭展示纸箱玩法
a、电视机:把纸箱的顶部和底部剪去,家长和幼儿把头伸进里
面表演节目。
b、过隧道:一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起,幼
儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。
c、车轮滚滚:把很多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈,家
长和幼儿站在里面慢慢的向前滚动,
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